6、下列对这首诗的理解和分析,不恰当的两项是()( (4分) A、首联写作者出使,已经过了属国的居延这一地方。 个“单”字,写出了他出使的孤单与无奈。 B、颔联借用比喻,写自己像飘飞的蓬草一样出了汉塞, 像北归的大雁一样进入胡天,显得形象而生动。 C、颈联中,“孤烟”、“长河”、“落日”,写出了大 漠景色的单调与荒。“直”“圆”写出了边塞人民不惧生 活艰苦,奋勇向前以圆美好愿望的豪情斗志。 D、尾联意思是说在萧关遇到巡逻侦察的骑兵,才知道都 护还在很远的燕然山。至此,并未交待“出使”结束,给 人留下想象回味的余地。 E、全诗叙事与写景相结合,而重点在于写景,为读者展 现了一幅画面宏大,意境开阔,景色壮丽的塞外风光图。6、下列对这首诗的理解和分析，不恰当的两项是（）（ ） （4 分） A、首联写作者出使，已经过了属国的居延这一地方。一 个“单”字，写出了他出使的孤单与无奈。 B、颔联借用比喻，写自己像飘飞的蓬草一样出了汉塞， 像北归的大雁一样进入胡天，显得形象而生动。 C、颈联中，“孤烟”、“长河”、“落日”，写出了大 漠景色的单调与荒。“直”“圆”写出了边塞人民不惧生 活艰苦，奋勇向前以圆美好愿望的豪情斗志。 D、尾联意思是说在萧关遇到巡逻侦察的骑兵，才知道都 护还在很远的燕然山。至此，并未交待“出使”结束，给 人留下想象回味的余地。 E、全诗叙事与写景相结合，而重点在于写景，为读者展 现了一幅画面宏大，意境开阔，景色壮丽的塞外风光图。 答案：BD