要求学生了解、掌握神经元的结构、掌握感受器的类型、效应器的类型和神经胶质细胞的分 类及特征。 (四)重点、难点、教学建议 本章重点介绍神经元的结构和神经胶质细胞:难点是有髓神经纤维的结构:建议学生自学感 受器和效应器的类型。 第六章神经系统 (一)教学目的 通过教学过程使学生了解和掌握中枢神经系统和周围神经系统的组成和结构。 (二)教学内容 中枢神经系统:脊髓、小脑、大脑和脑干的构造:周围神经系统:脑脊神经节及植物性神经 节的构造 (三)教学要求 要求学生了解、掌握中枢神经系统和周围神经系统的结构、二者关系及其结构与功能的关系。 (四)重点、难点、教学建议 本章重点介绍中枢神经系统的结构与功能:难点是脑干的构造:建议学生自学血-脑屏障的 结构、功能。 第七章循环系统 (一)教学目的 通过教学过程使学生了解和掌握毛细血管、动脉、静脉、动静脉吻合的类型及结构和心脏的 特殊组织结构。 (二)教学内容 1.动脉的结构和类型 2.静脉的结构和类型; 3.毛细血管及动静脉吻合的结构和类型。 4.心脏的特殊组织结构及功能 (三)教学要求 要求学生了解、掌握动脉、静脉、毛细血管的组织结构和心脏的传导系统的结构与功能。 (四)重点、难点、教学建议 本章重点介绍动脉、静脉、毛细血管的组织结构:难点是毛细血管的组织结构和心脏的传导 系统的结构与功能。建议学生自学静脉的组织结构。要求学生了解、掌握神经元的结构、掌握感受器的类型、效应器的类型和神经胶质细胞的分 类及特征。 （四）重点、难点、教学建议 本章重点介绍神经元的结构和神经胶质细胞；难点是有髓神经纤维的结构；建议学生自学感 受器和效应器的类型。 第六章 神经系统 （一）教学目的 通过教学过程使学生了解和掌握中枢神经系统和周围神经系统的组成和结构。 （二）教学内容 中枢神经系统：脊髓、小脑、大脑和脑干的构造；周围神经系统：脑脊神经节及植物性神经 节的构造。 （三）教学要求 要求学生了解、掌握中枢神经系统和周围神经系统的结构、二者关系及其结构与功能的关系。 （四）重点、难点、教学建议 本章重点介绍中枢神经系统的结构与功能；难点是脑干的构造；建议学生自学血-脑屏障的 结构、功能。 第七章 循环系统 （一）教学目的 通过教学过程使学生了解和掌握毛细血管、动脉、静脉、动静脉吻合的类型及结构和心脏的 特殊组织结构。 （二）教学内容 1.动脉的结构和类型; 2.静脉的结构和类型; 3.毛细血管及动静脉吻合的结构和类型。 4.心脏的特殊组织结构及功能。 （三）教学要求 要求学生了解、掌握动脉、静脉、毛细血管的组织结构和心脏的传导系统的结构与功能。 （四）重点、难点、教学建议 本章重点介绍动脉、静脉、毛细血管的组织结构；难点是毛细血管的组织结构和心脏的传导 系统的结构与功能。建议学生自学静脉的组织结构