(4)①在个人的成长过程中,家庭环境,或者家风对一个人的影响至关重要,不容 忽视;②个人的命运应与国家、民族的命运紧密相连,要始终心怀祖国,与时俱 进,这样人的追求才有动力;③个人爱好应该多样化,这样才能充实我们的生活, 更好地实现我们的人生价值。④报国之路可能并不平坦,但是只要拥有一颗赤子 之心,就终将实现报国之志。(8分,既有自己的观点,也要联系文本材料;没 有观点的,最多得4分;没有材料的,最多也是4分。若有其他观点,言之有理 亦可酌情给分) 13.C成语解析:“天崩地坼”比喻重大的事变,也形容巨大的声响。“穿云裂 石”指(声音)穿过云层,震裂石头,形容乐器声或歌声高亢嘹亮。“发聋振聩” 指发出很大的声响,使耳聋的人也能听见,比喻用语言文字唤醒糊涂的人。 14.D病句解析主客颠倒,“给予”应改为“得到” 搭配不当,“提升”与“形象”不搭配,可以改成“影响力”句式杂糅,应删去 “渗透其中” 18.写作指导:茅盾在《风景谈》中写道:“自然是伟大的,人类是伟大的,然 而充满了崇高精神的人类的活动,仍是伟大中之尤其伟大者!”从这个层面上来 说,文题中的“风景”更多地指向以人为核心的活动图景,而不仅仅指浅表层面 上的供人观赏的自然风景。而“最好的风景”可从以下三个维度来演绎:一是 “真”。即“风景”中飘逸出的率真、本真、真性情,烛照出的生活的真谛、人 生的真义。二是“善”。即“风景”中涌动着的善心、善念,充溢着的善行、善 举。三是“美”。即折射出的人格之美、人品之美、人情之美、人性之美。以真、 善、美作为内核方能铺染出“最好的风景”。当然,在写法上还要注意“形神合 以人为核心的活动图景,既要得“形”之美感和亮度,又要得“神”之精 髓和深度。失之前者,便不能“养人眼球”;失之后者,便不能“撼人心魄”。 者均不能称之为“最好的风景”⑷①在个人的成长过程中，家庭环境，或者家风对一个人的影响至关重要，不容 忽视；②个人的命运应与国家、民族的命运紧密相连，要始终心怀祖国，与时俱 进，这样人的追求才有动力；③个人爱好应该多样化，这样才能充实我们的生活， 更好地实现我们的人生价值。④报国之路可能并不平坦，但是只要拥有一颗赤子 之心，就终将实现报国之志。（8 分，既有自己的观点，也要联系文本材料；没 有观点的，最多得 4 分；没有材料的，最多也是 4 分。若有其他观点，言之有理 亦可酌情给分） 13．C 成语解析：“天崩地坼”比喻重大的事变，也形容巨大的声响。“穿云裂 石”指（声音）穿过云层，震裂石头，形容乐器声或歌声高亢嘹亮。“发聋振聩” 指发出很大的声响，使耳聋的人也能听见，比喻用语言文字唤醒糊涂的人。 14．D 病句解析主客颠倒，“给予” 应改为“得到”。 搭配不当，“提升”与“形象”不搭配，可以改成“影响力”句式杂糅，应删去 “渗透其中” 18．写作指导：茅盾在《风景谈》中写道：“自然是伟大的，人类是伟大的，然 而充满了崇高精神的人类的活动，仍是伟大中之尤其伟大者!”从这个层面上来 说，文题中的“风景”更多地指向以人为核心的活动图景，而不仅仅指浅表层面 上的供人观赏的自然风景。而“最好的风景”可从以下三个维度来演绎：一是 “真”。即“风景”中飘逸出的率真、本真、真性情，烛照出的生活的真谛、人 生的真义。二是“善”。即“风景”中涌动着的善心、善念，充溢着的善行、善 举。三是“美”。即折射出的人格之美、人品之美、人情之美、人性之美。以真、 善、美作为内核方能铺染出“最好的风景”。当然，在写法上还要注意“形神合 一”：以人为核心的活动图景，既要得“形”之美感和亮度，又要得“神”之精 髓和深度。失之前者，便不能“养人眼球”；失之后者，便不能“撼人心魄”。 二者均不能称之为“最好的风景