12.(1)前诗抒写了戍边将士思念家乡、怀念亲人的感情,而后诗抒写的是迁客的归 怨 (意合即可,2分) (2)前诗前两句写色(如霜的月光和月下雪一般的沙漠),用以烘托征人心境的孤独、 悲惨、凄凉,为后面“尽望乡”作铺垫。后诗借大雁亟待春天一到就急切北飞来反衬诗人不 能北归的遗憾和怨望。(两点,各2分,意合即可) 13、(1)千载谁堪伯仲间 (2)所以传道受业解惑也 (3)楚人一炬 (4)竟无语凝噎 (5)《长生殿》 (6)白洋淀(或“荷花淀”) 每空1分,有错别字则该空不得分 五、阅读下面的文章,完成14~17题。(共4题,22分) 听雨时的喜悦感受—联想古人听雨有不同的境界——点出听雨喜悦的原因,表 现自己的人生境界(或由现实——联想——现实)(3点,每点2分。共6分) 15.不矛盾。因为作者认为自己也是个文人,也能感受到雨中的诗意,所以不是完全的 俗人:而现在听到雨声想到的是麦子获救之类的世俗现实民生问题,所以说是俗人。(两点 每点2分,意合即可) 16.(1)印证“在中国,听雨本来是雅人的事” (2)用古人听雨的境界反衬自己听雨的境界 (3)增加作品的文化内涵和文学色彩。 (6分,每点2分,意合即可) 17.(1)执着于个人悲喜 (2)超越了人生的悲欢离合。 (3)关注民生。 (3点,每点2分,意合即可) 六、(本大题共4小题,共16分) 18.答案示例 (1)生活好似一张网,只有强者才能撕破它,获得自由。 (2)生活好似一张网,人只是一条鱼,迟早都要被生活所束缚 (补出的句子一要符合“网”的比喻意义,二要分别表达消极或积极的意思) 答案示例: 得低分垂头丧气好不凄惶,获高分满怀兴奋喜气洋洋;满分时趾高气扬脾气嚣张,唯 分数论坏了教育的肚肠! (句式整齐通顺2分,揭示了心理变化1分,揭示了寓意1分。意合即可) 20.参考答案 21.(1)第②句改为:阿尔卑斯山涌出的地下水,加上充足的阳光,使格拉斯成为了 花草丛生的乐园。 (2)第③句改为:在格拉斯各个品种的花都能找到海拔适合的位置而各得其所。 (3)第④句改为:玫瑰、水仙、康乃馨、薰衣草……都能在格拉斯找到。 句改为:据说每年在这个地区采集的花有700多万公丘(或有将近700万公斤) (1句1分,修改只要符合原文意思,且通顺都给分 七、写作(本大题60分) 等级评分标准9 12．（1）前诗抒写了戍边将士思念家乡、怀念亲人的感情，而后诗抒写的是迁客的归 怨。 （意合即可，2分） （2）前诗前两句写色（如霜的月光和月下雪一般的沙漠），用以烘托征人心境的孤独、 悲惨、凄凉，为后面“尽望乡”作铺垫。后诗借大雁亟待春天一到就急切北飞来反衬诗人不 能北归的遗憾和怨望。（两点，各2分，意合即可） 13、（1）千载谁堪伯仲间 （2）所以传道受业解惑也。 （3）楚人一炬 （4）竟无语凝噎 （5）《长生殿》 （6）白洋淀（或“荷花淀”） 每空1分，有错别字则该空不得分 五、阅读下面的文章，完成14～17题。（共4题，22分） 14．听雨时的喜悦感受 联想古人听雨有不同的境界 点出听雨喜悦的原因，表 现自己的人生境界（或由现实 联想 现实）（3点，每点2分。共6分） 15．不矛盾。因为作者认为自己也是个文人，也能感受到雨中的诗意，所以不是完全的 俗人；而现在听到雨声想到的是麦子获救之类的世俗现实民生问题，所以说是俗人。（两点， 每点2分，意合即可） 16．（1）印证“在中国，听雨本来是雅人的事”； （2）用古人听雨的境界反衬自己听雨的境界； （3）增加作品的文化内涵和文学色彩。 （6分，每点2分，意合即可） 17．（1）执着于个人悲喜。 （2）超越了人生的悲欢离合。 （3）关注民生。 （3点，每点2分，意合即可） 六、（本大题共4小题，共16分） 18．答案示例： （1）生活好似一张网，只有强者才能撕破它，获得自由。 （2）生活好似一张网，人只是一条鱼，迟早都要被生活所束缚。 （补出的句子一要符合“网”的比喻意义，二要分别表达消极或积极的意思） 19．答案示例： 得低分垂头丧气好不凄惶，获高分满怀兴奋喜气洋洋；满分时趾高气扬脾气嚣张，唯 分数论坏了教育的肚肠！ （句式整齐通顺2分，揭示了心理变化1分，揭示了寓意1分。意合即可） 20．参考答案： a ⑥ b ③ c ④ d ① e ② f ⑤ 21．（1）第②句改为：阿尔卑斯山涌出的地下水，加上充足的阳光，使格拉斯成为了 花草丛生的乐园。 （2）第③句改为：在格拉斯各个品种的花都能找到海拔适合的位置而各得其所。 （3）第④句改为：玫瑰、水仙、康乃馨、薰衣草……都能在格拉斯找到。 （4）第⑤句改为：据说每年在这个地区采集的花有700多万公斤（或有将近700万公斤） （1句1分，修改只要符合原文意思，且通顺都给分） 七、写作（本大题60分） 等级评分标准