劳。(1分) 24、作者十三岁的时候母亲就去世了,所以母子真正相处的时间很少,在这篇“对母亲的零 星追忆的”文章里,你看出了作者对母亲都有着什么样的思想感情。(写出代表感情的关键 词,并分析作者产生这种感情的原因)(3分) 24、只答出关键词,没有分析的不给分。只有分析没有关键词的,不能得满分,少一个扣0.5 分,少三个扣一分。因为母亲去世很早,对于母亲很是想念,写文章也是为了追忆和纪念 母亲—怀念。母亲有勤劳、能干、能读小说讲故事,有才学,但生在封建社会,没有展 露和发展的机会一一。母亲操劳一生,(父亲不太顾家)并且生命短暂,没有享受到儿 女之福—心疼。 第三部分写作(40分) 25作文(40分) 【文题设计】 在成长的路上,总会有这样一个人,他铭刻在你的心底:或许是一次严厉的教诲, 或许是一次鼓励的眼神,或许是一次轻轻的抚摸,或许是一次主动的牵手……(她)他给 你的成长带来了很大影响,给了你力量。请拿出手中的笔写出这个(她)他,记述让你刻 骨铭心的原由,留下感动的瞬间。请以“铭刻心底的」 ”为题作文 请先把题目补充完整,然后按照要求作文。要求:除诗歌外,文体不限;字数不少 于600字;注意写出鲜活的人物来。劳。（1 分） 24、作者十三岁的时候母亲就去世了，所以母子真正相处的时间很少，在这篇“对母亲的零 星追忆的”文章里，你看出了作者对母亲都有着什么样的思想感情。（写出代表感情的关键 词，并分析作者产生这种感情的原因）（3 分） 24、只答出关键词，没有分析的不给分。只有分析没有关键词的，不能得满分，少一个扣 0．5 分，少三个扣一分。因为母亲去世很早，对于母亲很是想念，写文章也是为了追忆和纪念 母亲——怀念。母亲有勤劳、能干、能读小说讲故事，有才学，但生在封建社会，没有展 露和发展的机会——惋惜。母亲操劳一生，（父亲不太顾家）并且生命短暂，没有享受到儿 女之福——心疼。 第三部分 写作（40 分） 25 作文(40 分) 【文题设计】 在成长的路上，总会有这样一个人，他铭刻在你的心底：或许是一次严厉的教诲， 或许是一次鼓励的眼神，或许是一次轻轻的抚摸，或许是一次主动的牵手……（她）他给 你的成长带来了很大影响，给了你力量。请拿出手中的笔写出这个（她）他，记述让你刻 骨铭心的原由，留下感动的瞬间。请以“铭刻心底的 ”为题作文。 请先把题目补充完整，然后按照要求作文。要求：除诗歌外，文体不限；字数不少 于 600 字；注意写出鲜活的人物来