实验五循环控制 、实验目的 1.掌握用 while语句,do- while语句和for语句实现循环的方法。 2.练习循环程序的设计和调试。 二、实验内容 设计程序: 1.求100~200之间的全部素数(教材第6章例6.9)。 2.求(即求1!+2!+3!+4!+…+20!)(教材第6章习题6.4)。 3.用迭代法求x=。求平方根的迭代公式为:xn+1=(xn+),要求前后两次求出的x的差 值小于10-5(教材第6章例6.11)。 4.打印出以下图案(教材第6章习题6.14) 水米水 三、实验步骤与要求 1.按题目要求设计各题的算法,画出相应的结构化流程图。 2.按照流程图编写出各题的程序,并仔细进行逻辑结构和语法检査 3.上机调试各程序。实验五 循环控制 一、实验目的 1. 掌握用 while 语句，do-while 语句和 for 语句实现循环的方法。 2. 练习循环程序的设计和调试。 二、实验内容 设计程序： 1. 求 100~200 之间的全部素数（教材第 6 章例 6.9）。 2. 求 （即求 1！+2！+3！+4！+…+20！）（教材第 6 章习题 6.4）。 3. 用迭代法求 x= 。求平方根的迭代公式为：xn+1= (xn+ )，要求前后两次求出的 x 的差 值小于 10-5（教材第 6 章例 6.11）。 4. 打印出以下图案（教材第 6 章习题 6.14）。 * *** ***** ******* ***** *** * 三、实验步骤与要求 1. 按题目要求设计各题的算法，画出相应的结构化流程图。 2. 按照流程图编写出各题的程序，并仔细进行逻辑结构和语法检查。 3. 上机调试各程序