通过学习了解园林地形、园路广场的造景功能和作用、广场的类型及特点、园林建筑小 品的类型及其基本特征:掌握园林地形的处理手法,园路广场的设计原则、园林植物的配置 原则及各种配置方式的造景特性、种植位置及其布设要点 2、教学内容 园林地形的功能与造景作用、设计原则、处理手法:园路广场功能与造景作用、园路的 类型、园路规划设计原则:园林建筑的基本类型及其特征;园林植物的配置原则、配置方式。 3、本章的基本要求: 通过学习基本掌握园林绿地构成要素的设计要点,重点掌握园林植物的配置原则、配置 方式 4、教学重点与难点 园林地形的设计原则及处理手法、园路的类型及其设计原则、广场的类型及其设计原则 园林植物的配置原则、园林植物的配置方式及其要点 5、实验与实践内容: 6、自学指导 第五章园林规划设计的程序 1、教学目的: 通过学习,了解一般园林规划设计的基本程序;能够独立操作园林招投标等过程 2、教学内容 园林规划设计的基本程序 3、本章的基本要求 通过学习了解园林规划设计的基本过程,掌握园林规划设计的各个阶段的基本内容及注 意事项。 4、教学重点与难点: 园林规划设计的基本程序通过学习了解园林地形、园路广场的造景功能和作用、广场的类型及特点、园林建筑小 品的类型及其基本特征；掌握园林地形的处理手法，园路广场的设计原则、园林植物的配置 原则及各种配置方式的造景特性、种植位置及其布设要点。 2、教学内容： 园林地形的功能与造景作用、设计原则、处理手法；园路广场功能与造景作用、园路的 类型、园路规划设计原则；园林建筑的基本类型及其特征；园林植物的配置原则、配置方式。 3、本章的基本要求： 通过学习基本掌握园林绿地构成要素的设计要点，重点掌握园林植物的配置原则、配置 方式。 4、教学重点与难点： 园林地形的设计原则及处理手法、园路的类型及其设计原则、广场的类型及其设计原则、 园林植物的配置原则、园林植物的配置方式及其要点 5、实验与实践内容： 6、自学指导： 第五章 园林规划设计的程序 1、教学目的： 通过学习，了解一般园林规划设计的基本程序；能够独立操作园林招投标等过程。 2、教学内容： 园林规划设计的基本程序 3、本章的基本要求： 通过学习了解园林规划设计的基本过程，掌握园林规划设计的各个阶段的基本内容及注 意事项。 4、教学重点与难点： 园林规划设计的基本程序