2)揭示了生命现象的统一性是由于所有的生物都有共同的祖先,生物多样性是进化 的结果 (3)指出生物界千差万别的种类之间有一定的内在联系,从而大大促进了生物学各个分 支学科的发展。给予国神创论和巨物种不变论以致命打击,为辩证唯物主义世界观提供了 有力的武器 4.局限性 (1)对遗传和变异的本质未做出科学解释。 (2)对生物进化的解释局限于个体水平。 (3)强调物种形成都是白渐变的结果,不能很好地解释物种大爆发等现象 5.达尔文以后进化理论的发展 (1)关于遗传和变异的研究,已经从性状水平深入到基因水平 (2)获得性遗传的观点,已经被大多数学者所摈弃。 (3)关于自然选择的作用等问题的研究,已经从以生物个体为单位,发展到以种群为 基本单位 (4)形成了以冱自然选择学说为核心的现代生物进化理论。 ?问题探究1提出自然选择学说的达尔文为什么还同意获得性遗传呢? 提示:这是由于受当时遗传学发展水平的限制,人们还没有认识到基因与性状的关系, 不清楚可遗传变异的来源。 2.试用达尔文的自然选择学说解释长颈鹿脖子长的原因 提示:长颈鹿在繁殖后代过程中发生了变异,有的长颈鹿脖子长,有的脖子短。在干旱 的草原上,只有脖子长的才能获得更多食物,在代代相传过程中,有利变异(脖子长)逐渐积 累,最后形成了现在所看到的长颈鹿 3.相比拉马克,达尔文认为生物进化的关键是什么? 提示:他改变了拉马克过分强调用进废退即“生物内在的自我改进的力量”的观点,而 是强调自然选择的作用 4.长期使用抗生素,细菌的抗药性增强,是因为抗生素诱发细菌产生了抗药性的变异吗? 在使用抗生素之前,细菌群体中有没有抗药性的个体?抗生素对细菌抗药性增强起的作用是 什么轨道。 (2)揭示了生命现象的统一性是由于所有的生物都有□11共同的祖先，□12生物多样性是进化 的结果。 (3)指出生物界千差万别的种类之间有一定的□13内在联系，从而大大促进了生物学各个分 支学科的发展。给予□14神创论和□15物种不变论以致命打击，为辩证□16唯物主义世界观提供了 有力的武器。 4．局限性 (1)对□17遗传和变异的本质未做出科学解释。 (2)对生物进化的解释局限于□18个体水平。 (3)强调物种形成都是□19渐变的结果，不能很好地解释□20物种大爆发等现象。 5．达尔文以后进化理论的发展 (1)关于遗传和变异的研究，已经从□21性状水平深入到□22基因水平。 (2)获得性遗传的观点，已经被大多数学者所摈弃。 (3)关于自然选择的作用等问题的研究，已经从以□23生物个体为单位，发展到以□24种群为 基本单位。 (4)形成了以□25自然选择学说为核心的现代生物进化理论。 1.提出自然选择学说的达尔文为什么还同意获得性遗传呢？ 提示：这是由于受当时遗传学发展水平的限制，人们还没有认识到基因与性状的关系， 不清楚可遗传变异的来源。 2．试用达尔文的自然选择学说解释长颈鹿脖子长的原因。 提示：长颈鹿在繁殖后代过程中发生了变异，有的长颈鹿脖子长，有的脖子短。在干旱 的草原上，只有脖子长的才能获得更多食物，在代代相传过程中，有利变异(脖子长)逐渐积 累，最后形成了现在所看到的长颈鹿。 3．相比拉马克，达尔文认为生物进化的关键是什么？ 提示：他改变了拉马克过分强调用进废退即“生物内在的自我改进的力量”的观点，而 是强调自然选择的作用。 4．长期使用抗生素，细菌的抗药性增强，是因为抗生素诱发细菌产生了抗药性的变异吗？ 在使用抗生素之前，细菌群体中有没有抗药性的个体？抗生素对细菌抗药性增强起的作用是 什么？