媒体在教学过程中的效能 呈现事实(事实性) ρ创设情境(情境性) 提供示范(示范性) 解析原理(原理性) 设疑思辩(探索性)媒体在教学过程中的效能 • 呈现事实（事实性） • 创设情境（情境性） • 提供示范（示范性） • 解析原理（原理性） • 设疑思辩（探索性）