不能按照课程论文要求并不能及时完成，未能实现仿真过程，解决问题的0-19分 建模方案缺少分析，缺少考核验证，未能提出解决问题方案，格式不规范。 2)分析报告： 分析报告必须在规定时间内上交，迟交或分析报告不满足下列要求，均以零分计，每次 作业按百分制评分，总评后折算为30分。 分析报告内容主要包括问题分析，前处理，求解器和后处理，主要设置步骤和结论。 分析报告的评分标准： 完成情况 得分 严格按照分析报告要求并及时完成，内容完备，解决问题的方案合理，步24-30分 骤完善，能提出不同的解决问题方案，主要结论合理。 严格按照分析报告要求并及时完成，内容基本完备，解决问题的方案基本18-23分 合理，步骤基本完善，能提出相应的解决问题方案，主要结论基本合理。 按照分析报告要求并及时完成，内容基本完备，解决问题的方案基本合理， 12-17分 主要步婴不完善，能提出相应的解决问腰方案，主要结论不合理。 不能按照分析报告要求并及时完成，内容不完备，解决问题的方案不合理，0-11分 主要步骤不完善，不能提出相应的解决问题方案，主要结论不合理。 3)答辩表现： 研究现状分析讨论、物理问题分析讨论、建模求解分析讨论和主要结论等，总评后折算 为20分。 答辩表现评分标准： 完成情况 得分 研究现状分析深入，物理问题分析合理、建模求解和主要结论正确，能阐明 16-20分 自己的观点和想法，答辩过程中表达清楚和主要间题回答正确。 研究现状分析合理，物理问题分析较合理、建模求解和主要结论合理，能阐 12-15分 明自己的观点和想法，答辩过程中表达基本清楚和主要问题回答基本正确。 研究现状分析不深入，物理问分析缺少、建模求解和主要结论不完整，能 4-11分 阐明自己的观点和想法，答游过程中表达清楚和主要问题回答基本正确】 研究现状分析不深入，物理问题分析不合理、建模求解和主要结论不正确， 03分 能阐明自已的观点和想法，答辯过程中表达清楚和主要间题回答不正确。 七、教材和参考书目 教材：L1.《ANSYS Workbench2020有限元分析从入门到精通（升级版） 》,陈艳覆，电子工业出版社，2020年12月 参考教材： 不能按照课程论文要求并不能及时完成，未能实现仿真过程，解决问题的 建模方案缺少分析，缺少考核验证，未能提出解决问题方案，格式不规范。 0-19 分 2）分析报告： 分析报告必须在规定时间内上交，迟交或分析报告不满足下列要求，均以零分计，每次 作业按百分制评分，总评后折算为 30 分。 分析报告内容主要包括问题分析，前处理，求解器和后处理，主要设置步骤和结论。 分析报告的评分标准： 完成情况 得分 严格按照分析报告要求并及时完成，内容完备，解决问题的方案合理，步 骤完善，能提出不同的解决问题方案，主要结论合理。 24-30 分 严格按照分析报告要求并及时完成，内容基本完备，解决问题的方案基本 合理，步骤基本完善，能提出相应的解决问题方案，主要结论基本合理。 18-23 分 按照分析报告要求并及时完成，内容基本完备，解决问题的方案基本合理， 主要步骤不完善，能提出相应的解决问题方案，主要结论不合理。 12-17 分 不能按照分析报告要求并及时完成，内容不完备，解决问题的方案不合理， 主要步骤不完善，不能提出相应的解决问题方案，主要结论不合理。 0-11 分 3）答辩表现： 研究现状分析讨论、物理问题分析讨论、建模求解分析讨论和主要结论等，总评后折算 为 20 分。 答辩表现评分标准： 完成情况 得分 研究现状分析深入，物理问题分析合理、建模求解和主要结论正确，能阐明 自己的观点和想法，答辩过程中表达清楚和主要问题回答正确。 16-20 分 研究现状分析合理，物理问题分析较合理、建模求解和主要结论合理，能阐 明自己的观点和想法，答辩过程中表达基本清楚和主要问题回答基本正确。 12-15 分 研究现状分析不深入，物理问题分析缺少、建模求解和主要结论不完整，能 阐明自己的观点和想法，答辩过程中表达清楚和主要问题回答基本正确。 4-11 分 研究现状分析不深入，物理问题分析不合理、建模求解和主要结论不正确， 能阐明自己的观点和想法，答辩过程中表达清楚和主要问题回答不正确。 0-3 分 七、教材和参考书目 教 材：1.《ANSYS Workbench 2020 有限元分析从入门到精通（升级版） 》，陈艳霞，电子工业出版社，2020 年 12 月 参考教材：