够设计针对复杂工程问题工程需求的站构、构件、节，点及其施工工艺流程 的解决方发，设计满足柱 定需求的系统、单元（部 件)我工艺流程，并能够 在设计环节中体现创新意 识，考感社会、健康、安 全、法律、文化以及环境 7,环境和可持埃发展：能奶 理解和评价针对复杂工程 7.1能够理解和评价针对复杂工程问题的工程实践对 课程目标3 问题的工程实践对环境 环境、社会可持续发展的影响。 社会可持埃发展的影响。 三、课程内容 (一)课程内容与课程目标的关系 表2课程内容与课程目标的关系 课程内容 教学方法 支撑的保程目标 学时安排 第一章绪论 讲投法、業例教学 课柱日标1、2、3 6 第二章建筑总平面设计 讲授法、案例教学 课在目标1、2、3 6 第三章建统平面设计 讲授法、策例教学 课程目标1、2、3 6 第四章建筑制面设计 讲授法、囊倒教 课程目标1、2、3 6 第五章建筑体型和立面设计 讲法、案例教学 谋往目标1、2、3 3 第六章工业建筑设计 讲投法、案例教学 课程目标1、2、3 3 第七章建筑构造概迷 诉狡法、案例散学 课程日标1、2、3 3 第八章建筑物理环境基础 讲授法 课柱目标1、2、3 6 第九章暴础与地下宣 讲投法、案例教学 课程目标1、2、3 3 第十章墙体 讲法、倒教学 课程日标1,2、3 2 第十一章楼层与地坪 讲授法、案例教学 课目标1、2、3 2 第十二章楼梯与电梯 讲投法、案例教学 课程目桥1、2、3 2 第十三章屋顶 讲法、素倒教 课程目标1、2、3 2 第十四章门与窗 讲授法、案例教学 课往目标1、2、3 2 第十五章变形缝 讲投法、案例教字 课程目标1、2、3 2 合计 54学时 (二)具体内容 -2 ——2—— 够设计针对复杂工程问题 的解决方案，设计满足特 定需求的系统、单元（部 件）或工艺流程，并能够 在设计环节中体现创新意 识，考虑社会、健康、安 全、法律、文化以及环境 等因素。 工程需求的结构、构件、节点及其施工工艺流程。 课程目标 3 7.环境和可持续发展:能够 理解和评价针对复杂工程 问题的工程实践对环境、 社会可持续发展的影响。 7.1 能够理解和评价针对复杂工程问题的工程实践对 环境、社会可持续发展的影响。 三、课程内容 （一）课程内容与课程目标的关系 表2 课程内容与课程目标的关系 课程内容 教学方法 支撑的课程目标 学时安排 第一章 绪论 讲授法、案例教学 课程目标 1、2、3 6 第二章 建筑总平面设计 讲授法、案例教学 课程目标 1、2、3 6 第三章 建筑平面设计 讲授法、案例教学 课程目标 1、2、3 6 第四章 建筑剖面设计 讲授法、案例教学 课程目标 1、2、3 6 第五章 建筑体型和立面设计 讲授法、案例教学 课程目标 1、2、3 3 第六章 工业建筑设计 讲授法、案例教学 课程目标 1、2、3 3 第七章 建筑构造概述 讲授法、案例教学 课程目标 1、2、3 3 第八章 建筑物理环境基础 讲授法 课程目标 1、2、3 6 第九章 基础与地下室 讲授法、案例教学 课程目标 1、2、3 3 第十章 墙体 讲授法、案例教学 课程目标 1、2、3 2 第十一章 楼层与地坪 讲授法、案例教学 课程目标 1、2、3 2 第十二章 楼梯与电梯 讲授法、案例教学 课程目标 1、2、3 2 第十三章 屋顶 讲授法、案例教学 课程目标 1、2、3 2 第十四章 门与窗 讲授法、案例教学 课程目标 1、2、3 2 第十五章 变形缝 讲授法、案例教学 课程目标 1、2、3 2 合计 54 学时 （二）具体内容