作家字(原名)时间籍贯评价着作 鲁迅豫才(周树人) 朱自清 杨绛 李森祥 余秋雨 (三)、课文思路 课文内容人物形象主题写作技法 《阿长与〈山海经〉》 《背影》 《台阶》 《老王》 《信客》 (四)阅读写人记叙文的方法: 1、人物及主人公:()课文写了哪些人?(2)主人公是谁?(3) 课文通过哪些事写人? 2、人物形象分析:(1)事件分析;(2)背景(环境)分析 (3)正面描写:肖像描写、语言描写、动作描写、心理描写等;(4) 侧面描写 3、主题挖掘:作者塑造人物形象或撰写文章的目的是什么? (五)、写人记叙文的阅读 难点问题作家字（原名）时间籍贯评价着作 鲁迅豫才（周树人） 朱自清 杨绛 李森祥 余秋雨 （三）、课文思路 课文内容人物形象主题写作技法 《阿长与〈山海经〉》 《背影》 《台阶》 《老王》 《信客》 （四）阅读写人记叙文的方法： 1、人物及主人公：⑴课文写了哪些人？⑵主人公是谁？⑶ 课文通过哪些事写人？ 2、人物形象分析：⑴事件分析；（2）背景（环境）分析； （3）正面描写：肖像描写、语言描写、动作描写、心理描写等；（4） 侧面描写。 3、主题挖掘：作者塑造人物形象或撰写文章的目的是什么？ （五）、写人记叙文的阅读 难点问题