2.教学与科研密切结合 射线成像实验是建立在科研成果向教学实验移植的基 础上的，具有鲜明的典型性；教学为科研培养人才，而 科研的发展又反过来不断丰富教学内容，促进教学水平 的提高，克服了以往教学和科研脱节的弊端。在人才培 养方式上，实现了教学和科研的无缝连接，充分发挥了 科研人员和研究生参与教学工作的积极性。 上述特色将使我们对学生素质的培养方面迈上了新的 高度，在知识结构上具有“博”与“新”的特征。射线成像实验是建立在科研成果向教学实验移植的基 础上的，具有鲜明的典型性；教学为科研培养人才，而 科研的发展又反过来不断丰富教学内容，促进教学水平 的提高，克服了以往教学和科研脱节的弊端。在人才培 养方式上，实现了教学和科研的无缝连接，充分发挥了 科研人员和研究生参与教学工作的积极性。 上述特色将使我们对学生素质的培养方面迈上了新的 高度，在知识结构上具有“博”与“新”的特征。 2．教学与科研密切结合