原物的致病性及其变异:2)寄主的抗病性及变异:3)基因对基因假说的内容及结论。 3、本章的基本要求: 掌握生理小种的概念,病原物的致病性、寄主的抗病性及其变异 4、教学的重点与难点 生理小种的概念,病原物致病性变异途径,垂直抗性和水平抗性,基因对基因假说的 内容。 5、实验与实践内容 6、自学指导: 第五章植物传染性病害的发生和流行 1、教学目的: 通过讲授,使学生了解植物病害的侵染过程,病原物的越冬、传染、传播,病害流行 条件及测报方法 2、教学内容 1)病原物的越冬、越夏:2)病原物在植物个体中的发展阶段(侵入、潜育、发病) 3)病原物在植物群体中的发展阶段(初侵染、再侵染):4)延续阶段:5)病害流行 的概念及流行的条件:6)病害的类型(单循环、少循环、多循环病害):7)病害流 行的类型(单年流行病、积年流行病);8)病害测报方法(长期预测、短期预测)。 、本章的基本要求 掌握植物病害的侵染过程、流行条件 4、教学的重点与难点: 病害的侵染过程,病害的流行条件。 5、实验与实践内容: 6、自学指导: 第六章植物病害防治 1、教学目的: 通这讲授,使学生了解“预防为主,综合防治”的植保方针,掌握各种防治方法的原原物的致病性及其变异；2）寄主的抗病性及变异；3）基因对基因假说的内容及结论。 3、本章的基本要求： 掌握生理小种的概念，病原物的致病性、寄主的抗病性及其变异。 4、教学的重点与难点： 生理小种的概念，病原物致病性变异途径，垂直抗性和水平抗性，基因对基因假说的 内容。 5、实验与实践内容： 6、自学指导： 第五章 植物传染性病害的发生和流行 1、教学目的： 通过讲授，使学生了解植物病害的侵染过程，病原物的越冬、传染、传播，病害流行 条件及测报方法。 2、教学内容： 1）病原物的越冬、越夏；2）病原物在植物个体中的发展阶段（侵入、潜育、发病）； 3）病原物在植物群体中的发展阶段（初侵染、再侵染）；4）延续阶段；5）病害流行 的概念及流行的条件；6）病害的类型（单循环、少循环、多循环病害）； 7）病害流 行的类型（单年流行病、积年流行病）；8）病害测报方法（长期预测、短期预测）。 3、本章的基本要求： 掌握植物病害的侵染过程、流行条件。 4、教学的重点与难点： 病害的侵染过程，病害的流行条件。 5、实验与实践内容： 6、自学指导： 第六章 植物病害防治 1、教学目的： 通这讲授，使学生了解“预防为主，综合防治”的植保方针，掌握各种防治方法的原