课程思政点：结合化学与能源、环境等领域 《化学与生活》等参考 的联系，线下扩展知识，激发同学们对化学、 资料，参与课堂讨论 能源交叉行业的兴趣，鼓舞学生的科学奋斗 课堂讨论：化学与其他 精神 学科、专业的相关性 16 复习 许书瑞 2 复习归纳课程知识点 线下（线上备用） 课堂讲授 目标三 合计 32 课程考核 评价依据及成绩比例(%) 权重(%) 课程目标 支撑毕业要求指标点 随堂测试（优学院 文献综述 课后作业 期末考试 测验) 目标一 1-2 10 30 5 0 45 目标二 2-1 10 30 5 0 45 目标三 7-1 5 0 0 5 10 总计 25 60 10 5 100 备注：1)根据《东莞理工学院考试管理规定》第土二条规定：旷课3次（或6课时）学生不得参加该课程的期终考核。2)各项考核标准见附逯所示。 大纲编写时间：2022年2月20日 系（部）审查意见： 我系（专业）课程委员会已对本课程教学大纲进行了审查，同意执行。 系（部）主任签名： 郭晓娟 日期：2022年2月25日 55 课程思政点：结合化学与能源、环境等领域 的联系，线下扩展知识，激发同学们对化学、 能源交叉行业的兴趣，鼓舞学生的科学奋斗 精神 《化学与生活》等参考 资料，参与课堂讨论 课堂讨论：化学与其他 学科、专业的相关性 16 复 习 许书瑞 2 复习归纳课程知识点 线下（线上备用） 课堂讲授 目标三 合计 32 课程考核 课程目标 支撑毕业要求指标点 评价依据及成绩比例（%） 权重（%） 课后作业 期末考试 随堂测试（优学院 测验） 文献综述 目标一 1-2 10 30 5 0 45 目标二 2-1 10 30 5 0 45 目标三 7-1 5 0 0 5 10 总计 25 60 10 5 100 备注：1）根据《东莞理工学院考试管理规定》第十二条规定：旷课 3 次（或 6 课时）学生不得参加该课程的期终考核。2）各项考核标准见附录所示。 大纲编写时间：2022 年 2 月 20 日 系（部）审查意见： 我系（专业）课程委员会已对本课程教学大纲进行了审查，同意执行。 系（部）主任签名： 日期：2022 年 2 月 25 日