《钢结构》课程教学大纲 一、课程信息 课程名称：钢结构 SteelStructure 课程代码： 课程类别：专业拓展平台课程/限选课 适用专业：工程管理专业 课程学时：54学时 课程学分：2.5学分 修读学期：第5学期 先修课程：材料力学、房屋建筑学、结构力学 二、课程目标 (一)具体目标 通过本课程的学习，使学生达到以下目标： 课程目标1：了解钢结构的特点、历史、现状及发展前景；掌握钢结构基本构件 及连接的性能、受力分析与设计计算的基本理论和方法，能进行轴心受力构件和受 弯构件的设计计算。【支撑毕业要求1.2】 课程目标2：了解拉弯和压弯构件的特点、破坏形式，掌握拉弯和压弯构件的强 度、稳定性计算；理解工程设计和结构的基本原理，具备工程思维意识、工程创新 意识和工匠精神。【支撑毕业要求3.1】 课程目标3：掌握钢结构设计方法，在学习钢结构设计的过程中，使学生的思维 和分析能力得到一定的训练，在此基础上进行归纳和总结，逐步形成科学的学习观 和方法论。【支撑毕业要求4.1】 (二)课程目标与毕业要求的对应关系 表1课程目标与毕业要求的对应关系 课稚目标 支排的华业要来 支林的年业要求稻标底 课程目标1 是解复工问所 的基础知 只和应用能力， 柱问题的 课柱目标2 的系统、单元（部件）我工艺流程。并能够构件、节点及其施工工艺流程。 -1 ——1—— 《钢结构》课程教学大纲 一、课程信息 课程名称：钢结构 Steel Structure 课程代码： 课程类别：专业拓展平台课程/限选课 适用专业：工程管理专业 课程学时：54学时 课程学分：2.5学分 修读学期：第5学期 先修课程：材料力学、房屋建筑学、结构力学 二、课程目标 （一）具体目标 通过本课程的学习，使学生达到以下目标： 课程目标 1：了解钢结构的特点、历史、现状及发展前景；掌握钢结构基本构件 及连接的性能、受力分析与设计计算的基本理论和方法，能进行轴心受力构件和受 弯构件的设计计算。【支撑毕业要求 1.2】 课程目标 2：了解拉弯和压弯构件的特点、破坏形式，掌握拉弯和压弯构件的强 度、稳定性计算；理解工程设计和结构的基本原理，具备工程思维意识、工程创新 意识和工匠精神。【支撑毕业要求 3.1】 课程目标 3：掌握钢结构设计方法，在学习钢结构设计的过程中，使学生的思维 和分析能力得到一定的训练，在此基础上进行归纳和总结，逐步形成科学的学习观 和方法论。【支撑毕业要求 4.1】 （二）课程目标与毕业要求的对应关系 表1 课程目标与毕业要求的对应关系 课程目标 支撑的毕业要求 支撑的毕业要求指标点 课程目标 1 1. 工程知识:能够将数学、自然科学、工程 基础和专业知识用于解决复杂工程问题。 1.2 掌握工程科学、管理学、经济、 法律、信息等解决复杂工程问题所需 的基础知识和应用能力。 课程目标 2 3. 设计/开发解决方案:能够设计针对复杂 工程问题的解决方案，设计满足特定需求 的系统、单元(部件）或工艺流程，并能够 3.1 能够设计针对复杂工程问题的解 决方案，设计满足工程需求的结构、 构件、节点及其施工工艺流程