好孩子,你们等一等,就会有活儿干的——哦,瞧——”老板娘从一位先生手中接过扎好的一束花,打上 蝴蝶结,附上地址交给我们;接着又有人电话来订花。不一会儿,我和弟弟都有了满满一筐孑待送的鲜花;我们把 筐子挂在自行车前,骑着车出发了。 能不能向收到鲜花的母亲们要一支?”当我们看到我们的第—位主顾收到我们送去的鲜花后幸福快乐的样 子时,我突然产生了这样一种想法:“这个办法定行,谁不愿意将幸福与人分享呢?况且我们可以不要小费 弟弟也说。于是第二位主顾收下鲜花后,我鼓足了勇气说道:“是真的,太太,你要相信我们,我们就要离开澳大 利亚,爸爸带我们回到中国,可是妈妈有事没法走,这是我们跟妈妈在这里过的最后一个母亲节——你知道我们多 想送妈妈一束康乃馨,叫妈妈开心。 口气说了这么多,我自己也奇怪,等到这位好心的太太出人意料又如我所愿地递给我一支漂亮的康乃馨 时,我红着脸竟不知道该怎样表示感谢。 三个钟头内我们跑了大半个堪伯宁,累得气喘吁吁,却异常兴奋。因为每位接受礼物的母亲,在听我们 的解释之后,都乐意只留下十一支康乃馨,而让我们选取一朵最漂亮的。 桑费尔德区,格林伍治街,72号…….我按着地址按响了门铃。这是最后一位主顾。 开门的是位老太太,披着针织的披肩。一见到我手中的花,就先笑了。 ¨谢谢!”她接过花,深深地闻了一下,带点骄傲地告诉我们:“我儿子再忙也记得今天这个日子的,我已 经有二十七张烫金的收据了。”说着就掏出小费。 不。”我说,"我只希望你能允许我在这束康乃馨中挑一朵。我只要一朵,可以吗? 噢,当然,如果你需要的话。”老太太显得很惊讶,“可是,你要它做什么呢? 送给妈妈。”并说我们已经有十支了,就要实现我们的计划了 老太太听完我叙述,就从花束中挑出一朵最漂亮的,交给我说:“多好的孩子,快回去吧。我祝福你们的 妈 近傍晚了,我们快乐地回到家,送给妈妈的,也是十一支康乃馨。 十一支康乃馨是怎么得来的?它们有什么特殊的意义?(4分) 29、为什么每位收到祝福的母亲都乐意让“我们”选一支最漂亮的康乃馨?(3分) 30、请你想象一下,当“妈妈”知道这十一支康乃馨的来历后,她会怎么说。(2分) 1、文中对“我”和“弟弟”主要运用了哪些人物描写方法?请从文中找出句子说明。(举出两例即可)(4分) ①_()描写,例 _()描写,例: 32、有人说“十一支康乃馨”表达了孩子们对母亲的祝福和爱心,也有人认为它同样表达了母亲们对孩子们的爱 读完了文章之后,你赞同哪一种看法?(3分) 、作文(50分) 阅读材料,按要求作文6 “好孩子，你们等一等，就会有活儿干的——哦，瞧——”老板娘从一位先生手中接过扎好的一束花，打上 蝴蝶结，附上地址交给我们；接着又有人电话来订花。不一会儿，我和弟弟都有了满满一筐子待送的鲜花；我们把 筐子挂在自行车前，骑着车出发了。 “能不能向收到鲜花的母亲们要一支？”当我们看到我们的第一位主顾收到我们送去的鲜花后幸福快乐的样 子时，我突然产生了这样一种想法：“这个办法一定行，谁不愿意将幸福与人分享呢？况且我们可以不要小费。” 弟弟也说。于是第二位主顾收下鲜花后，我鼓足了勇气说道：“是真的，太太，你要相信我们，我们就要离开澳大 利亚，爸爸带我们回到中国，可是妈妈有事没法走，这是我们跟妈妈在这里过的最后一个母亲节——你知道我们多 想送妈妈一束康乃馨，叫妈妈开心。” 一口气说了这么多，我自己也奇怪，等到这位好心的太太出人意料又如我所愿地递给我一支漂亮的康乃馨 时，我红着脸竟不知道该怎样表示感谢。 三个钟头内我们跑了大半个堪伯宁，累得气喘吁吁，却异常兴奋。因为每一位接受礼物的母亲，在听我们 的解释之后，都乐意只留下十一支康乃馨，而让我们选取一朵最漂亮的。 桑费尔德区，格林伍治街，72 号……我按着地址按响了门铃。这是最后一位主顾。 开门的是位老太太，披着针织的披肩。一见到我手中的花，就先笑了。 “谢谢！”她接过花，深深地闻了一下，带点骄傲地告诉我们：“我儿子再忙也记得今天这个日子的，我已 经有二十七张烫金的收据了。”说着就掏出小费。 “不。”我说，“我只希望你能允许我在这束康乃馨中挑一朵。我只要一朵，可以吗？” “噢，当然，如果你需要的话。”老太太显得很惊讶，“可是，你要它做什么呢？” “送给妈妈。”并说我们已经有十支了，就要实现我们的计划了。 老太太听完我叙述，就从花束中挑出一朵最漂亮的，交给我说：“多好的孩子，快回去吧。我祝福你们的 妈妈。” 近傍晚了，我们快乐地回到家，送给妈妈的，也是十一支康乃馨。 28、 十一支康乃馨是怎么得来的？它们有什么特殊的意义？（4 分） 29、为什么每位收到祝福的母亲都乐意让“我们”选一支最漂亮的康乃馨？（3 分） 30、请你想象一下，当“妈妈”知道这十一支康乃馨的来历后，她会怎么说。（2 分） 31、文中对“我”和“弟弟”主要运用了哪些人物描写方法？请从文中找出句子说明。（举出两例即可）（4 分） ①（ ）描写，例: ②（ ）描写，例: 32、有人说“十一支康乃馨”表达了孩子们对母亲的祝福和爱心，也有人认为它同样表达了母亲们对孩子们的爱。 读完了文章之后，你赞同哪一种看法？（3 分） 四、作文（50 分） 阅读材料,按要求作文