山川之美,古来共谈。高峰入云,清流见底。两岸石壁,五色交辉。青林翠竹 紧接着,是向前翻腾一周半,同时伴随着旋风般的空中转体三周,动作疾如流星 四时俱备。晓雾将歇,猿鸟乱鸣:夕日欲颓,沉鱗竟跃。实是欲界之仙都。自康乐 又潇洒自如,1.7秒的时间对她似乎特别慷慨,让她从容不迫地展示身体优美的线 以来,未复有能与其奇者。 条,从前伸的手指,一直延续到绷直的足尖 8.下列句中停顿有误的一项是()(2分) 还没等观众从眼花缭乱中反应过来,她已经展开身体,像轻盈的、笔直的箭, A.青林/翠竹,四时/俱备 B.晓雾/将敬,猿鸟/乱鸣 “哧”地插进碧波之中,几串白色的气泡拥抱了这位自天而降的仙女,四面水花则 C.自康乐/以来,未复/有能/与其奇者D.自非/亭午夜分,不见/曦月 悄然不惊。 9.对下列句子中加点词语解释不正确的一项是()(2分) “妙!妙极了!”站在我们旁边的一名外国记者跳了起来。这时,整个游泳场 A.至于夏水襄陵(漫上)B.或王命急宣(或者) 都沸腾了,如梦初醒的观众用震耳欲聋的掌声和欢呼声,来向他们喜爱的运动员表 C.四时俱备(季节) D.未复有能与其奇者(领悟) 达由衷的赞赏。 10.下面对【甲】【乙】两文画线句子的翻译不正确一项是()(2分) 韦精彩的表演,将游泳场的气氛推向了高潮。她,白云似在她的头顶飘浮, A.虽乘奔御风,不以疾也。(翻译:虽然是骑着奔驰的骏马,驾着长风,也不 飞鸟掠过她的身旁。的这个动作“5136”,让几位裁判亮出了9.5分的高分 如船行得快啊。) 这位年方十六的中国姑娘,赢得了金牌 B.清荣峻茂,良多趣味。(翻译:水清,树荣,山高,草盛,实在是趣味无穷。) 当一个印度观众了解到这个姑娘是中国跳水集训队中最年轻的新秀时,惊讶不 C.高峰入云,清流见底。(翻译:巍峨的山峰耸λ云端,明净的溪流清澈见底。)已。他说:“了不起,你们中国的人才太多了!” D.实是欲界之仙都。(翻译:这里实在是人间的仙境啊。) 13.这篇文章主要记叙了 11.把下列文言文句子翻译成现代汉语。(3分) 14.请任意选一个角度赏析文中画线的句子。(3分) 晓雾将歇,猿鸟乱鸣 一瞬间,她那修长美妙的身体犹如被空气托住了,衬着蓝天白云,酷似敦煌壁 翻译 画中凌空翔舞的“飞天”。 12.甲乙两文都写到“猿鸣”,赋予的情感有何不同?(3分) 15.文中写外国记者的赞叹,观众震耳欲聋的掌声、欢呼声以及一个印度观众“了不 )阅读下面文章,完成第13-16 分) 起,你们中国的人才太多了!”有什么作用?(2分) 飞天”凌 一一跳水姑娘吕伟夺魁记 米高台的前沿,沉静自若,风度优雅这是达卡多拉游泳场的八千名观16.下列关于这篇文章的分析有误的一项是()(2分) A.这是一篇出神入化的人物特写,把吕伟的高难动作分解成一连串特写镜头 向上举起,只见吕伟轻轻一蹬,就向空中飞去。二瞬间,她那修长慢镜头,描摹出吕伟精彩刹那的具体形象。 美妙的身体犹如被空气托住了,衬着茝天白云酷似敦煌壁画中凌舞的“飞天”。 B.这篇特写没有写整个紧张曲折的过程,但是中国健儿的拼搏精神却在这短短 五百字内得到了充分的体现山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹， 四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐 以来，未复有能与其奇者。 8.下列句中停顿有误的一项是( )(2 分) A.青林/翠竹，四时/俱备 B.晓雾/将歇，猿鸟/乱鸣 C.自康乐/以来，未复/有能/与其奇者 D.自非/亭午夜分，不见/曦月 9.对下列句子中加点词语解释不正确的一项是（ ）(2 分) A.至于夏水襄．陵 (漫上) B.或．王命急宣 (或者) C.四时．俱备 (季节) D.未复有能与．其奇者 (领悟) 10.下面对【甲】【乙】两文画线句子的翻译不正确一项是（ ）(2 分) A.虽乘奔御风，不以疾也。（翻译：虽然是骑着奔驰的骏马，驾着长风，也不 如船行得快啊。） B.清荣峻茂，良多趣味。（翻译：水清，树荣，山高，草盛，实在是趣味无穷。） C.高峰入云，清流见底。（翻译：巍峨的山峰耸入云端，明净的溪流清澈见底。） D.实是欲界之仙都。（翻译：这里实在是人间的仙境啊。） 11.把下列文言文句子翻译成现代汉语。（3 分） 晓雾将歇，猿鸟乱鸣。 翻译： 12.甲乙两文都写到“猿鸣”，赋予的情感有何不同？(3 分) （三）阅读下面文章，完成第 13—16 题。（共 9 分） “飞天”凌空 ——跳水姑娘吕伟夺魁记 她站在十米高台的前沿，沉静自若，风度优雅这是达卡多拉游泳场的八千名观 众一齐翘首而望、屏息敛声的一刹那。 轻舒双臂，向上举起，只见吕伟轻轻一蹬，就向空中飞去。一瞬间，她那修长 美妙的身体犹如被空气托住了，衬着蓝天白云，酷似敦煌壁画中凌空翔舞的“飞天”。 紧接着，是向前翻腾一周半，同时伴随着旋风般的空中转体三周，动作疾如流星， 又潇洒自如，1.7 秒的时间对她似乎特别慷慨，让她从容不迫地展示身体优美的线 条，从前伸的手指，一直延续到绷直的足尖。 还没等观众从眼花缭乱中反应过来，她已经展开身体，像轻盈的、笔直的箭， “哧”地插进碧波之中，几串白色的气泡拥抱了这位自天而降的仙女，四面水花则 悄然不惊。 “妙！妙极了！”站在我们旁边的一名外国记者跳了起来。这时，整个游泳场 都沸腾了，如梦初醒的观众用震耳欲聋的掌声和欢呼声，来向他们喜爱的运动员表 达由衷的赞赏。 吕伟精彩的表演，将游泳场的气氛推向了高潮。她，白云似在她的头顶飘浮， 飞鸟掠过她的身旁。的这个动作“5136”，让几位裁判亮出了 9.5 分的高分。 这位年方十六的中国姑娘，赢得了金牌。 当一个印度观众了解到这个姑娘是中国跳水集训队中最年轻的新秀时，惊讶不 已。他说：“了不起，你们中国的人才太多了！” 13.这篇文章主要记叙了 。(2 分) 14.请任意选一个角度赏析文中画线的句子。(3 分) 一瞬间，她那修长美妙的身体犹如被空气托住了，衬着蓝天白云，酷似敦煌壁 画中凌空翔舞的“飞天”。 15.文中写外国记者的赞叹，观众震耳欲聋的掌声、欢呼声以及一个印度观众“了不 起，你们中国的人才太多了！”有什么作用？(2 分) 16.下列关于这篇文章的分析有误的一项是( )(2 分) A.这是一篇出神入化的人物特写，把吕伟的高难动作分解成一连串特写镜头、 慢镜头，描摹出吕伟精彩刹那的具体形象。 B.这篇特写没有写整个紧张曲折的过程，但是中国健儿的拼搏精神却在这短短 五百字内得到了充分的体现