课程教学目标 支排毕业要求指标点 毕业要求 目标1（知识目标）： 1掌化工设备的基本力学知识，掌握化工设备的应力分 2能够应用数学、自然科学和工程科学的基本原 析方法： 2.1： 能识别和判断复杂的化工问题： 理，识别、表达、并通过文献研究分析复杂化学工 2.掌握化工常用设备的结构及其转点，掌强化工设备常用 程与工艺问题，以获得有效结论。 的材料及其特点，掌握常用化工设备的维修方法及对故障 的诊断。 目标2（能力目标）： 53:能恰当使用计算机软、硬件技术 51 能够针对化工生产中的复杂工程问题，开发、选 1.运用典型化工设备机械知识，总结规律、开拓创新，初 及仿真工具，完成对产品开发和生产中 择与使用恰当的技术、资源、现代工程工具和信息 步建立设备设计的能力： 复杂工程问题的预测与模拟，并能够理 技术工具，包括对产品开发和生产中的复杂工程问 2.分析、评价各种化工机械设备的能力，培养学生的工 解其局限性。 题的预测与模拟，并能够理解其局限性。 程意识，分析问题和解决问愿的能力。 目标3（素质目标）： 3、针对化学工程与工艺生产中的复杂工程问题， 1.激发学生专业兴趣，培养精细化工行业之职业及伦理规 能够设计解决方案，设计满足特定需求的系统、单 32:能够针对复杂工程问题进行工艺 范，使学生初步具备涂料工程师的专业素质和职业道德规 元或工艺流程，并能够在设计环节中体现创新意 计算和设备设计计算： 范。 识、考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境 因素。 理论教学进程表 22 课程教学目标 支撑毕业要求指标点 毕业要求 目标 1（知识目标）： 1.掌握化工设备的基本力学知识，掌握化工设备的应力分 析方法； 2. 掌握化工常用设备的结构及其特点，掌握化工设备常用 的材料及其特点，掌握常用化工设备的维修方法及对故障 的诊断。 2-1：能识别和判断复杂的化工问题； 2 能够应用数学、自然科学和工程科学的基本原 理，识别、表达、并通过文献研究分析复杂化学工 程与工艺问题，以获得有效结论。 目标 2（能力目标）： 1. 运用典型化工设备机械知识，总结规律、开拓创新，初 步建立设备设计的能力； 2. 分析、 评价各种化工机械设备的能力， 培养学生的工 程意识， 分析问题和解决问题的能力。 5-3：能恰当使用计算机软、硬件技术 及仿真工具，完成对产品开发和生产中 复杂工程问题的预测与模拟，并能够理 解其局限性。 5 能够针对化工生产中的复杂工程问题，开发、选 择与使用恰当的技术、资源、现代工程工具和信息 技术工具，包括对产品开发和生产中的复杂工程问 题的预测与模拟，并能够理解其局限性。 目标 3（素质目标）： 1. 激发学生专业兴趣，培养精细化工行业之职业及伦理规 范，使学生初步具备涂料工程师的专业素质和职业道德规 范。 3-2：能够针对复杂工程问题进行工艺 计算和设备设计计算； 3、针对化学工程与工艺生产中的复杂工程问题， 能够设计解决方案，设计满足特定需求的系统、单 元或工艺流程，并能够在设计环节中体现创新意 识、考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境 因素。 理论教学进程表