夫明季战争之际,四方奇才辈出,如通明之属,率倜傥非常之人,此皆予之所习闻也。其他流落湮没,为余 所不及闻而不得载笔以纪者,又不知几何人。然而卒无补于明之亡也,何与?当此之时,或有其人而不用,或用之 而不尽。至于庙堂秉事之臣,非淫邪朋比即怀禄耽宠之流。当其有事,不独掣若人之肘也,必从而加媒孽焉。及 旦偾决溃裂,東手无策,则概诬天下以乏才。呜呼!其真乏才也耶? 【解析】文言文阅读,取材发生重大变化,与兄弟省市卷趋向一致:关注本土文人小品。《书沈通明事》以简洁 的叙事为主,用精当的议论收尾。作者汪琬,清初三大散文家之一,其文风,一般论者认为受欧阳修影响,其文 章“简洁有气,似柳子厚”,选文是其代表作之一。 5对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是()(3分) A.遂属其家通明 属:托付 B.皆逡巡引却 引却:后退 C.通明故魁垒丈夫也 魁垒:高大 D.率倜傥非常之人 率:率领 【参考答案】D【考点】理解常见文言实词在文中的含义。主要考查常见文言实词在具体语境中的意义 【解析】属(托付)、引却(后退)、魁垒(高大)均正确,错误设置在D.“率倜傥非常之人”“率”为“率领”, 实同“六国互丧,率赂秦耶?”之“率”(都,全) 6.下列句子中,表现沈通明“有情”“有义”的一组是()(3分) ①通明匿仰妻子他所 ②裂束帛缚其爱妾,负之背 ③若辈亦知沈将军耶 ④意不自聊,祝发为浮屠 ⑤每醉辄歌呼邓州市上⑥已询知为彭巡抚,乃大喜吐实 A.①②④ C.①⑤⑥ D.③④⑥ 【参考答案】 【考点】筛选文中的信息。考查重点主要包括指明信息的具体内容,判断信息所属的性质 根据要求提取相关信息。【解析】抓住表现沈通明“有情”“有义”即可。 7.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是(3分) A.沈通明原为明末军官,为人仗义轻财,年轻时以勇猛闻名,八十多岁时酒量仍不减当年,还像过去一样以行 侠自豪 B.入清以后,沈通明闭门不出,后来移居苏州,改名换姓,靠给人算命维持生活,后出家为僧,不久还俗,北 上邓州寻访故人 C.彭子篯注意到沈通明在邓州的异常行为,前去察看,但两人一见如故,相处很好,于是彭子篯免除了他的罪 责,将他释放 D.作者认为明末像沈通明那样的人才得不到重用,而朝廷中掌权的大臣都是些心术不正、结党营私、追名逐利 的小人。 【参考答案】C【考点】归纳内容要点,概括中心意思。重点考査对文章的层次、段落或整体的把握能力 【解析】C项“彭子篯注意到沈通明在邓州的异常行为,前去察看,但两人一见如故,相处很好,于是彭子篯免 除了他的罪责,将他释放”中后半部分的分析明显不合文意 8把文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语。(10分) (1)购仰妻子急,踪迹至通明家 (2)方罢巡抚家居,独闻而异之 (3)然而卒无补于明之亡也,何与? 【参考答案】(1)紧急悬赏捉拿田仰的妻子儿女,追踪觅迹直到沈通明家。 (2)刚刚不做巡抚待在家里,唯独他(彭子篯)听到这件事而感到惊奇 (3)然而最终对明朝的灭亡没有起到补救作用,为什么(什么原因)呢? 【考点】理解并翻译文中的句子。古文翻译要求以直译为主,并保持语意通畅。要注意原文用词造句和表达方式11 夫明季战争之际，四方奇才辈出，如通明之属，率倜傥非常之人，此皆予之所习闻也。其他流落湮没，为余 所不及闻而不得载笔以纪者，又不知几何人。然而卒无补于明之亡也，何与?当此之时，或有其人而不用，或用之 而不尽。至于庙堂秉事之臣，非淫邪朋比即怀禄耽宠之流。当其有事，不独掣若人之肘也，必从而加媒孽焉。及 一旦偾决溃裂，束手无策，则概诬天下以乏才。呜呼!其真乏才也耶? 【解析】文言文阅读，取材发生重大变化，与兄弟省市卷趋向一致：关注本土文人小品。《书沈通明事》以简洁 的叙事为主，用精当的议论收尾。作者汪琬，清初三大散文家之一，其文风，一般论者认为受欧阳修影响，其文 章“简洁有气，似柳子厚”，选文是其代表作之一。 ⒌对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（ ）(3 分) A.遂属其家通明 属：托付 B.皆逡巡引却 引却：后退 C.通明故魁垒丈夫也 魁垒：高大 D.率倜傥非常之人 率：率领 【参考答案】D 【考点】理解常见文言实词在文中的含义。主要考查常见文言实词在具体语境中的意义。 【解析】属（托付）、引却（后退）、魁垒（高大）均正确，错误设置在 D.“率倜傥非常之人”“率”为“率领”， 实同“六国互丧，率赂秦耶？”之“率”（都，全）。 ⒍下列句子中，表现沈通明“有情”“有义”的一组是（ ）(3 分) ①通明匿仰妻子他所 ②裂束帛缚其爱妾，负之背 ③若辈亦知沈将军耶 ④意不自聊，祝发为浮屠 ⑤每醉辄歌呼邓州市上 ⑥已询知为彭巡抚，乃大喜吐实 A.①②④ B.②③⑤ C.①⑤⑥ D.③④⑥ 【参考答案】A 【考点】筛选文中的信息。考查重点主要包括指明信息的具体内容，判断信息所属的性质， 根据要求提取相关信息。【解析】抓住表现沈通明“有情”“有义”即可。 ⒎下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是(3 分) A.沈通明原为明末军官，为人仗义轻财，年轻时以勇猛闻名，八十多岁时酒量仍不减当年，还像过去一样以行 侠自豪。 B.入清以后，沈通明闭门不出，后来移居苏州，改名换姓，靠给人算命维持生活，后出家为僧，不久还俗，北 上邓州寻访故人。 C.彭子篯注意到沈通明在邓州的异常行为，前去察看，但两人一见如故，相处很好，于是彭子篯免除了他的罪 责，将他释放。 D.作者认为明末像沈通明那样的人才得不到重用，而朝廷中掌权的大臣都是些心术不正、结党营私、追名逐利 的小人。 【参考答案】C【考点】归纳内容要点，概括中心意思。重点考查对文章的层次、段落或整体的把握能力。 【解析】C 项“彭子篯注意到沈通明在邓州的异常行为，前去察看，但两人一见如故，相处很好，于是彭子篯免 除了他的罪责，将他释放”中后半部分的分析明显不合文意。 ⒏把文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语。(10 分) ⑴购仰妻子急，踪迹至通明家。 ⑵方罢巡抚家居，独闻而异之。 ⑶然而卒无补于明之亡也，何与? 【参考答案】⑴紧急悬赏捉拿田仰的妻子儿女，追踪觅迹直到沈通明家。 ⑵刚刚不做巡抚待在家里，唯独他(彭子篯)听到这件事而感到惊奇。 ⑶然而最终对明朝的灭亡没有起到补救作用，为什么(什么原因)呢? 【考点】理解并翻译文中的句子。古文翻译要求以直译为主，并保持语意通畅。要注意原文用词造句和表达方式