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7、怀良辰以孤往 五、阅读下面的文字,完成23—26题。(18分) 阅读下面的文字,完成24~27题 日月行色杨闻宇 我们村西有一条河,流水清澈,平平的河滩廓大宽展,自远处眺望,浅亮亮的河水仿佛 是铺晾在沙滩上的一派银箔,轻轻闪烁 农村兴订婚,“订”者“定”也,仪式既简单又庄重,记得订了婚的第二天,她随我涉 水过河以后,有意地、稍稍拉开些距离,不即不离,不紧不慢地行走在匀净细软的沙滩上。 夕阳衔山,晚烟萦树,河那边农家矮矮的房屋半掩在烟霭里,上下远近静极了。她不上二十 岁,刚刚撞破乡下小女儿的“壳”儿,正要步入农家姑娘的行列。我斗胆拧过头去,想仔细 瞧瞧她。她那儿仿佛早就防我呢,倏地摆过脸去,避开了我,故意注视那落日。顺着她的眼 光瞄过去,西方天际遥远的地平线上起伏着矮矮的黛青色的山峦,那就地绵延着的黛青色与 她那披下的洁亮浓密的乌发是同一个色调。半边脸颊红红的,与衔山半隐的落日遥相映衬, 如火的晚霞从侧面铺张开来,勾画出秀婉窈窕的一尊倩影 她没有回头,却轻轻放过一句话来:“村里那么多赢人、出众的女子,你咋就……” “村里人说你聪敏、灵性。”我回答。 “谁说的?” “老人都这样说。老人经的事阔,我信老人的话。” 她顺下睫毛,不吭声了。我反问了一声:“你……你对我的印象呢?” 滩上晚风习习,清畅、爽凉。她翘起指尖掠掠被晩风扰散了的鬓角,不打算回答。这怎 么成!你能问我,我就问不得你么?我暗暗用目光逼住她。她见躲不过去,微微咬咬唇儿, 有点不怀好意地瞟了我一眼:“你一定要我说,不说不行吗?” 我郑重地点点头。 你是个鳖熊!”声不高,字咬得很重 鳖者,水底烂泥里的硬壳软体爬行运动:熊者,天下蠢笨无二的“黑瞎子”。在我们那 个地方,这是恶狠狠的、咬牙切齿的比喻 谁说的?这是谁说的?”我止住脚步,脚底猛地腾起一股无名火,屏住呼吸,胸脯 起一伏 她那细密的牙儿咬住唇儿,眯缝起细长的眸子,平静地、神秘地斜睨住我:“也是村里 老人说的!”说这话时,眼波活似乌油油一眨闪电,那一瞬间,致使她的全身在收束将尽的 晚霞里显得益发俏丽、撩人。我“咕咚”咽下一口唾沫,像是咽下一个砣秤锤 “这么说,你……你信那些老不死的嚼舌头了?! 她垂低头,没有了任何声息。伸出一只脚在软沙上划过来划过去,划过去又划过来,金 黄色的细沙净净亮亮的,宛若凝结在地的晩霞,纯洁无比。 有话早说,回头还来得及。往后后悔就迟啦。”我正告她,催她重新表态。订婚仅仅 是个形式,这“订婚”与“结婚”之间,才横亘着爱河里真正的关口。 她抬起美丽的细长的眼睛,瞅了瞅东方那刚刚托起新月而呈现暗紫色的山垣,脚趾依然 下意识地划着弧圈,划着划着,长长地舒一口气:“唉!老人还说来:灵性人是鳖熊的奴!” 23本文开头两段的场景描写有哪些特点和作用?(4分) 24本文构思具有先抑后扬的特点,请作具体说明,并分析其作用。(4分) 25本文的人物语言有哪些特色?请分别举例分析。(6分) 26简要概括本文女主人公的形象特点与文章主旨。(4分) 六、语言表达(27、28题,每题2分) 27.下列各句中,加点成语运用正确的一项是() A刘明信誓且旦地讲了许多奇闻轶事,周围的人都听得津津有味 B海明威是中学生喜欢的作家,但因时间和空间的关系,我们只能对他敬而远之- 5 - 7、怀良辰以孤往, 五、阅读下面的文字,完成 23——26 题。(18 分) 阅读下面的文字,完成 24~27 题。 日月行色 杨闻宇 我们村西有一条河,流水清澈,平平的河滩廓大宽展,自远处眺望,浅亮亮的河水仿佛 是铺晾在沙滩上的一派银箔,轻轻闪烁。 农村兴订婚,“订”者“定”也,仪式既简单又庄重,记得订了婚的第二天,她随我涉 水过河以后,有意地、稍稍拉开些距离,不即不离,不紧不慢地行走在匀净细软的沙滩上。 夕阳衔山,晚烟萦树,河那边农家矮矮的房屋半掩在烟霭里,上下远近静极了。她不上二十 岁,刚刚撞破乡下小女儿的“壳”儿,正要步入农家姑娘的行列。我斗胆拧过头去,想仔细 瞧瞧她。她那儿仿佛早就防我呢,倏地摆过脸去,避开了我,故意注视那落日。顺着她的眼 光瞄过去,西方天际遥远的地平线上起伏着矮矮的黛青色的山峦,那就地绵延着的黛青色与 她那披下的洁亮浓密的乌发是同一个色调。半边脸颊红红的,与衔山半隐的落日遥相映衬, 如火的晚霞从侧面铺张开来,勾画出秀婉窈窕的一尊倩影。 她没有回头,却轻轻放过一句话来:“村里那么多赢人、出众的女子,你咋就……” “村里人说你聪敏、灵性。”我回答。 “谁说的?” “老人都这样说。老人经的事阔,我信老人的话。” 她顺下睫毛,不吭声了。我反问了一声:“你……你对我的印象呢?” 滩上晚风习习,清畅、爽凉。她翘起指尖掠掠被晚风扰散了的鬓角,不打算回答。这怎 么成!你能问我,我就问不得你么?我暗暗用目光逼住她。她见躲不过去,微微咬咬唇儿, 有点不怀好意地瞟了我一眼:“你一定要我说,不说不行吗?” 我郑重地点点头。 “你是个鳖熊!”声不高,字咬得很重。 鳖者,水底烂泥里的硬壳软体爬行运动;熊者,天下蠢笨无二的“黑瞎子”。在我们那 个地方,这是恶狠狠的、咬牙切齿的比喻。 “谁说的?这是谁说的?”我止住脚步,脚底猛地腾起一股无名火,屏住呼吸,胸脯一 起一伏。 她那细密的牙儿咬住唇儿,眯缝起细长的眸子,平静地、神秘地斜睨住我:“也是村里 老人说的!”说这话时,眼波活似乌油油一眨闪电,那一瞬间,致使她的全身在收束将尽的 晚霞里显得益发俏丽、撩人。我“咕咚”咽下一口唾沫,像是咽下一个砣秤锤。 “这么说,你……你信那些老不死的嚼舌头了?!” 她垂低头,没有了任何声息。伸出一只脚在软沙上划过来划过去,划过去又划过来,金 黄色的细沙净净亮亮的,宛若凝结在地的晚霞,纯洁无比。 “有话早说,回头还来得及。往后后悔就迟啦。”我正告她,催她重新表态。订婚仅仅 是个形式,这“订婚”与“结婚”之间,才横亘着爱河里真正的关口。 她抬起美丽的细长的眼睛,瞅了瞅东方那刚刚托起新月而呈现暗紫色的山垣,脚趾依然 下意识地划着弧圈,划着划着,长长地舒一口气:“唉!老人还说来:灵性人是鳖熊的奴!” 23.本文开头两段的场景描写有哪些特点和作用?(4 分) 24.本文构思具有先抑后扬的特点,请作具体说明,并分析其作用。(4 分) 25.本文的人物语言有哪些特色?请分别举例分析。(6 分) 26.简要概括本文女主人公的形象特点与文章主旨。(4 分) 六、语言表达(27、28 题,每题 2 分) 27.下列各句中,加点成语运用正确的一项是( ) A 刘明信誓旦旦 ....地讲了许多奇闻轶事,周围的人都听得津津有味。 B 海明威是中学生喜欢的作家,但因时间和空间的关系,我们只能对他敬而远之 ....
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