课时授课计划-19 课题内容：第6章时序逻辑电路 6.4同步时序逻辑电路的设计方法 6.5时序逻辑电路中的竞争-冒险现象 目的与要求： 1.掌握同步时序逻辑电路的设计步骤和方法： 2.掌握用层次化结构设计复杂时序逻辑电路的方法： 3.了解时序逻辑电路中的竞争-冒险现象。 重点与难点： 重点： 1.用层次化结构设计复杂时序逻辑电路的方法。 2.时序逻辑电路的设计方法。 难点：同步时序电路设计中的状态设定、状态化简和状态分配。 课堂讨论： 思考：若设计异步时序电路，与同步时序电路应有何不同？ 现代教学方法与手段：PowerPoint 复习（提问）： 1.何谓自启动？ 2.组合逻辑电路中的竞争-冒险现象？ 授课班次：电子1071、1072、1073 课 时 授 课 计 划 - 19 课题内容：第 6 章 时序逻辑电路 6．4 同步时序逻辑电路的设计方法 6．5 时序逻辑电路中的竞争-冒险现象 目的与要求： 1．掌握同步时序逻辑电路的设计步骤和方法； 2．掌握用层次化结构设计复杂时序逻辑电路的方法； 3．了解时序逻辑电路中的竞争-冒险现象。 重点与难点： 重点： 1．用层次化结构设计复杂时序逻辑电路的方法。 2．时序逻辑电路的设计方法。 难点：同步时序电路设计中的状态设定、状态化简和状态分配。 课堂讨论： 思考：若设计异步时序电路，与同步时序电路应有何不同？ 现代教学方法与手段：PowerPoint 复习（提问）： 1．何谓自启动? 2．组合逻辑电路中的竞争-冒险现象？ 授课班次：电子 1071、1072、1073