3、可持续发展观的主要观点是什么,它与传统的发展观有何差异? 4、你怎样看待化学学科在本世纪的地位? 四、课外作业选题 1、为什么要大力发展绿色化学? 2、绿色化学及其与环境污染治理根本区别? 3、绿色化学的目标? 4、绿色化学的实现途径? 第二章绿色化学原理 学习目的要求 1了解掌握绿绿色化学12原则的基本原理 掌握化学反应的原子经济性 二、主要教学内容 1、防止污染优于污染治理 2、提高原子经济性 无害化学合成 4、设计安全化学品 5、采用安全的溶剂和助剂 6、提高能源经济性 7、利用可再生资源合成化学 8、减少衍生物 9、使用高选择性的催化剂 10、设计可降解化学品; 11、预防污染的现场实时分析 12、防止产生事故的安全工艺 E、课堂讨论选题 1、原子经济性与E-因子的概念及其与产率的关系? 2、什么是绿色化学品?怎样设计安全的化学品? 3、举例说明原子经济反应是不产生污染的必要条件? 4、举出几种绿色溶剂和助剂? 四、课外作业选题 简述绿色化学12原则 第三章绿色原料 学习目的要求 1、了解原料的绿色化学评价。 2、掌握几种最常用绿色原料 了解生物质作为化学原料的重要性、优点和不足。 二、主要教学内容 1、原料的绿色化学评价 2、几种最常用绿色原料的应用3 3、可持续发展观的主要观点是什么，它与传统的发展观有何差异？ 4、你怎样看待化学学科在本世纪的地位？ 四、课外作业选题 1、为什么要大力发展绿色化学？ 2、绿色化学及其与环境污染治理根本区别？ 3、绿色化学的目标？ 4、绿色化学的实现途径？ 第二章 绿色化学原理 一、学习目的要求 1 了解掌握绿绿色化学 12 原则的基本原理 2 掌握化学反应的原子经济性。 二、主要教学内容 1、防止污染优于污染治理； 2、提高原子经济性； 3、无害化学合成； 4、设计安全化学品； 5、采用安全的溶剂和助剂； 6、提高能源经济性； 7、利用可再生资源合成化学品； 8、减少衍生物； 9、使用高选择性的催化剂； 10、设计可降解化学品； 11、预防污染的现场实时分析； 12、防止产生事故的安全工艺； 三、课堂讨论选题 1、原子经济性与 E-因子的概念及其与产率的关系？ 2、什么是绿色化学品？怎样设计安全的化学品？ 3、举例说明原子经济反应是不产生污染的必要条件？ 4、举出几种绿色溶剂和助剂？ 四、课外作业选题 简述绿色化学 12 原则 第三章 绿色原料 一、学习目的要求 1、了解原料的绿色化学评价。 2、掌握几种最常用绿色原料 3、了解生物质作为化学原料的重要性、优点和不足。 二、主要教学内容 1、原料的绿色化学评价 2、几种最常用绿色原料的应用