的岁月中做出平凡的或是杰出的贡献”,要有负重感;然后说“大学是真正打基础的阶段”, 是人生中“非常重要的时刻”:最后告诫北大学生要珍惜你们是千千万万同龄人中这一难得 的幸运的机会。 因为北大虽然物质贫乏但精神丰富,北大出过许多学者和革命者,有一代又一代的 老师,他们都有着值得我们永远敬重的精神,作为北大学生在北大将接受本世纪全部伟大的 精神财富,以及这一世纪无边无际的民族忧患的洗礼。 作者告诉北大97级中文系新生这样学习中文:抓紧一切时间学习,广泛涉猎中外著作 包括文学、历史学、哲学、语言学等方面的著作;不仅要学好本国语言(包括古代汉语和现 代汉语),也要学好外国语,学毛笔字,识别繁体字;深入感受文学中的优秀部分,最有价 值的部分,接受人类崇高精神的陶冶:把文学当做事业去创造、去发展、去发扬光大 制度创新滞后,教育投资体制不完善,科技成果激励体制不完善,经济体制不完善, 市场化配置不合理,闭关自守,思想禁锢,资源配置效率低等。只要言之有理即可。 8.例如,①1765年瓦特发明蒸汽机,改变了整个世界,把英国拥向了世界科学技术中 心的位置,并酿成了第一次产业革命,使英国成为当时的经济强国。②1866~1879年三电 (电灯、电话、电机)的发明,把一个初出茅庐的美国推到了世界科学技术中心的位置,并 形成了第二次产业革命。美国也因此成为世界第一大经济强国。③日本由于不断地主动采取 技术创新,把一个资源小国拥到了世界前台,成为世界第二大经济强国,新的世界制造业霸 主。只要举例合理并言之有理即可。 9.主要是由于历史上欧洲于16~17世纪出现了文艺复兴运动。文艺复兴运动发端于 对宗教真理的理性思考和不堪忍受宗教对人性的束缚的反抗。因此但是思想解放和创造一个 新世界的创新激情和内在动力比较强烈,深刻的思想运动导致人们观念的根本变革和思维方 式的革命,进而推动了科学技术的大发展,导致了生产力的大发展。由于有解放思想,解放 生产力的要求,因此近代欧洲科技能突飞猛进。主要言之有理即可 10.完善教育体制,改革教育制度,开展创新教育。完善经济体重和科技成果激励体制。 坚持改革开放,解放思想。主要言之有理即可。 综合学习与探究 11.示例:①我最喜欢《滕王阁序》。惊艳天下的词采,行云流水的思想漫流,让人心 生高山仰止之慨。心绪飘飞,任意挥洒,千古的绝唱啊!还需要多说吗?②我最喜欢《阿Q 正传》。多次阅读,发现《阿Q正传》就像一面人生的镜子,从中可以寻找到自己的身影 阿Q率真、质朴、自尊,任性、愚昧,几乎集合了所有中国人身上的奴才特征。 12.“利”可从以下方面来谈:使人的寿命变长,使世界变“小”,使经济、社会、资 源和环境更加互相协调发展,使环境更加和谐,更加文明,使我们减少劳动,使生活变得安 乐舒适。只要言之有理即可。 “弊”可从以下方面来谈:战争年代,科学使人类可能中毒和相互伤害;和平时期,它 使我们的生活变得匆忙和不稳定,使人们变为机器的奴隶,使人们的大部分时间都用在了漫 长单调的令人厌恶的工作上,使人们面临失业,担心自己的口粮:科技给自然环境造成严重 破坏,给伦理道德造成前所未有的冲击:至今人们的头顶上笼罩着一层核战阴云。只要言之 有理即可。的岁月中做出平凡的或是杰出的贡献”，要有负重感；然后说“大学是真正打基础的阶段”， 是人生中“非常重要的时刻”；最后告诫北大学生要珍惜你们是千千万万同龄人中这一难得 的幸运的机会。 6．因为北大虽然物质贫乏但精神丰富，北大出过许多学者和革命者，有一代又一代的 老师，他们都有着值得我们永远敬重的精神，作为北大学生在北大将接受本世纪全部伟大的 精神财富，以及这一世纪无边无际的民族忧患的洗礼。 作者告诉北大 97 级中文系新生这样学习中文：抓紧一切时间学习，广泛涉猎中外著作， 包括文学、历史学、哲学、语言学等方面的著作；不仅要学好本国语言（包括古代汉语和现 代汉语），也要学好外国语，学毛笔字，识别繁体字；深入感受文学中的优秀部分，最有价 值的部分，接受人类崇高精神的陶冶；把文学当做事业去创造、去发展、去发扬光大。 7．制度创新滞后，教育投资体制不完善，科技成果激励体制不完善，经济体制不完善， 市场化配置不合理，闭关自守，思想禁锢，资源配置效率低等。只要言之有理即可。 8．例如，①1765 年瓦特发明蒸汽机，改变了整个世界，把英国拥向了世界科学技术中 心的位置，并酿成了第一次产业革命，使英国成为当时的经济强国。②1866～1879 年三电 （电灯、电话、电机）的发明，把一个初出茅庐的美国推到了世界科学技术中心的位置，并 形成了第二次产业革命。美国也因此成为世界第一大经济强国。③日本由于不断地主动采取 技术创新，把一个资源小国拥到了世界前台，成为世界第二大经济强国，新的世界制造业霸 主。只要举例合理并言之有理即可。 9．主要是由于历史上欧洲于 16～17 世纪出现了文艺复兴运动。文艺复兴运动发端于 对宗教真理的理性思考和不堪忍受宗教对人性的束缚的反抗。因此但是思想解放和创造一个 新世界的创新激情和内在动力比较强烈，深刻的思想运动导致人们观念的根本变革和思维方 式的革命，进而推动了科学技术的大发展，导致了生产力的大发展。由于有解放思想，解放 生产力的要求，因此近代欧洲科技能突飞猛进。主要言之有理即可。 10．完善教育体制，改革教育制度，开展创新教育。完善经济体重和科技成果激励体制。 坚持改革开放，解放思想。主要言之有理即可。 综合学习与探究 11．示例：①我最喜欢《滕王阁序》。惊艳天下的词采，行云流水的思想漫流，让人心 生高山仰止之慨。心绪飘飞，任意挥洒，千古的绝唱啊！还需要多说吗？②我最喜欢《阿 Q 正传》。多次阅读，发现《阿 Q 正传》就像一面人生的镜子，从中可以寻找到自己的身影。 阿 Q 率真、质朴、自尊，任性、愚昧，几乎集合了所有中国人身上的奴才特征。 12．“利”可从以下方面来谈：使人的寿命变长，使世界变“小”，使经济、社会、资 源和环境更加互相协调发展，使环境更加和谐，更加文明，使我们减少劳动，使生活变得安 乐舒适。只要言之有理即可。 “弊”可从以下方面来谈：战争年代，科学使人类可能中毒和相互伤害；和平时期，它 使我们的生活变得匆忙和不稳定，使人们变为机器的奴隶，使人们的大部分时间都用在了漫 长单调的令人厌恶的工作上，使人们面临失业，担心自己的口粮；科技给自然环境造成严重 破坏，给伦理道德造成前所未有的冲击；至今人们的头顶上笼罩着一层核战阴云。只要言之 有理即可