方法和某些应用。(40%) 2.能够通过基本概念和基本定理的闸述和论证，要求学生提高抽 象思维与逻辑推理能力，提高学生的数学和经济学素养。在重视数学论 证的同时，强调数学概念在经济学中的实际应用背景，要求学生能够应 用数学知识解决实际经济问题的能力。(30%) 3.通过本课程的学习，要求学生掌握博弈论的基本理论和方法，树 立正确的人生观、世界观、价值观，以及培养其高尚的道德情操与科学 严谨的治学态度。(30%) 七、推荐教材及参考书 (一)推荐教材：《经济博弈论（第三版）》谢识予编著，复旦大学出版社，2007 年1月 (二)参考书：《傅奔论与信息经济学》张维迎三联等出版社。 八、其他说明 大纲修订人：周杰琦 修订日期：2020年12月 大纲审定人：丁霞 审定日期：2020年12月 方法和某些应用。（40%） 2.能够通过基本概念和基本定理的阐述和论证，要求学生提高抽 象思维与逻辑推理能力，提高学生的数学和经济学素养。在重视数学论 证的同时，强调数学概念在经济学中的实际应用背景，要求学生能够应 用数学知识解决实际经济问题的能力。（30%） 3. 通过本课程的学习，要求学生掌握博弈论的基本理论和方法，树 立正确的人生观、世界观、价值观，以及培养其高尚的道德情操与科学 严谨的治学态度。（30%） 七、推荐教材及参考书 （一）推荐教材：《经济博弈论（第三版）》谢识予编著，复旦大学出版社，2007 年 1 月 （二）参考书：《博弈论与信息经济学》 张维迎 三联等出版社。 八、其他说明 大纲修订人：周杰琦 修订日期：2020 年 12 月 大纲审定人： 丁霞 审定日期：2020 年 12 月