课题：1、圆弧的连接 2、椭圆的画法 课誉类型：讲授 教学目的：1、讲解各种形式圆弧连接的作图方法和步骤 教学要求：1、掌握各种形式圆弧连接方法 教学重点：圆弧连接 教学方法：讲授和黑板作图演示相结合。 教学过程： 一、复习旧课 讲评上次作业，强调几个概念。 二、引入新课题 在绘制零件的轮廊形状时，经常遇到从一条直线（或圆弧）光滑地过渡到另一条直线（或 圆弧)的情况，这种光滑过渡的连接方式，称为园弧连接。 三、教学内容 (一)圆弧的连接 1、圆弧连接作图的基本步骤 首先求作连接圆弧的圆心，它应满足到两被连接线段的距离均为连接圆弧的半径的条 然后找出连接点，即连接圆弧与被连接线段的切点。 最后在两连接点之间画连接圆弧。 已知条件：已知连接圆弧的半径。 实质：就是使连接圆弧和被连接的直线或被连接的圆弧相切。 关健：找出连接圆弧的圆心和连接点（即切点）。 2、直线间的圆弧连接 作图法归纳为三点： (1)定距：作与两已知直线分别相距为R(连接圆弧的半径)的平行线。两平行线的 交点0即为圆心. (2)定连接点（切点） 从圆心0向两已知直线作垂线，垂足即为连接点（切点 (3)以0为圆心，以R为半径，在两连接点（切点）之间画弧。 课 题：1、圆弧的连接 2、椭圆的画法 课堂类型：讲授 教学目的：1、讲解各种形式圆弧连接的作图方法和步骤 教学要求：1、掌握各种形式圆弧连接方法 教学重点：圆弧连接 教学方法：讲授和黑板作图演示相结合。 教学过程： 一、复习旧课 讲评上次作业，强调几个概念。 二、引入新课题 在绘制零件的轮廓形状时，经常遇到从一条直线（或圆弧）光滑地过渡到另一条直线（或 圆弧）的情况，这种光滑过渡的连接方式，称为圆弧连接。 三、教学内容 （一）圆弧的连接 1、圆弧连接作图的基本步骤 首先求作连接圆弧的圆心，它应满足到两被连接线段的距离均为连接圆弧的半径的条 件。 然后找出连接点，即连接圆弧与被连接线段的切点。 最后在两连接点之间画连接圆弧。 已知条件：已知连接圆弧的半径。 实质：就是使连接圆弧和被连接的直线或被连接的圆弧相切。 关键：找出连接圆弧的圆心和连接点（即切点）。 2、直线间的圆弧连接 作图法归纳为三点： （1）定距：作与两已知直线分别相距为 R（连接圆弧的半径）的平行线。两平行线的 交点 O 即为圆心。 （2）定连接点（切点） 从圆心 O 向两已知直线作垂线，垂足即为连接点（切点） （3）以 O 为圆心，以 R 为半径，在两连接点（切点）之间画弧