3平面花坛的构图与种植 3 设计型 4 公园花卉应用实例分析 3 综合型 5 注：实验类别指：演示型、操作型、验证型、综合型、设计型、研究创新型 八、实验目的、内容与要求 实验1野生花卉种类识别与应用 实验目的：学生初步掌握主校区和其它地方野生花卉资源和在应用于园林建设。 实验内容：主校区后山、湖光岩风景区等实地观赏野生花卉植物形态特性、观赏特 性、繁殖方法及其在园林绿化和美化中的应用。其它地方野生花卉则从老师提供图片观 赏和应用。 实验要求：记述野生花卉的种类、繁殖方法、特征与在园林中的应用。特别是有些 有毒的野生花卉植物应不能尝试！ 实验2花卉的修剪与整形 实验目的：使学生初步掌握绿篱剪使用，并能在够学会造型花卉植物修剪与整形 达到人们所需要的形状如球形或其它几何图形， 实验内容：九里香球体的修剪和整形、尖叶木犀榄球体的修剪与整形。 实验要求：绿篱剪方向要求稍翘起来，要在小植物开始实行修剪和整形，每一次要 少量修剪不可过多，要求双手用力向内收拢，使剪刀中两切面在运动中紧贴， 实验3平面花坛的构图与种植 实验目的：使学生掌握利用花卉植物进行平面花坛的设计构图和种植方法。 实验内容：在后山学生挖土整地，面积约10平方米，用大叶红草、蔓花生2种花卉 植物进行种植，根据设计的图形进行密植栽培。 实验要求：种植袋苗时要除去塑料袋，种植后要淋足定根水。同学要相互配合完成。 实验4公园花卉应用实例分析 实验目的：通过实地参观公园的花卉应用实例，使学生更加能理论联系实际，花卉 在园林建设中配植的真实美化效果，形成不同花卉植物景观，营造人们休闲和活动的环 境或场所的效果。 实验内容：观花植物、观叶植物、藤本植物、地被植物、立体绿化植物、造型植物， 水生花卉植物、花坛花卉植物、观果植物和它们的相互配植效果。采用老师讲解为主， 学生分析其应用效果及其优缺点。 实验要求：掌握不同花卉种类和花卉配植在公园中的应用，单一和整体观赏效果3 平面花坛的构图与种植 3 设计型 4 公园花卉应用实例分析 3 综合型 5 注:实验类别指:演示型、操作型、验证型、综合型、设计型、研究创新型 八、实验目的、内容与要求 实验 1 野生花卉种类识别与应用 实验目的：学生初步掌握主校区和其它地方野生花卉资源和在应用于园林建设。 实验内容：主校区后山、湖光岩风景区等实地观赏野生花卉植物形态特性、观赏特 性、繁殖方法及其在园林绿化和美化中的应用。其它地方野生花卉则从老师提供图片观 赏和应用。 实验要求：记述野生花卉的种类、繁殖方法、特征与在园林中的应用。特别是有些 有毒的野生花卉植物应不能尝试！ 实验 2 花卉的修剪与整形 实验目的：使学生初步掌握绿篱剪使用，并能在够学会造型花卉植物修剪与整形， 达到人们所需要的形状如球形或其它几何图形。 实验内容：九里香球体的修剪和整形、尖叶木犀榄球体的修剪与整形。 实验要求：绿篱剪方向要求稍翘起来，要在小植物开始实行修剪和整形，每一次要 少量修剪不可过多，要求双手用力向内收拢，使剪刀中两切面在运动中紧贴。 实验 3 平面花坛的构图与种植 实验目的：使学生掌握利用花卉植物进行平面花坛的设计构图和种植方法。 实验内容：在后山学生挖土整地，面积约 10 平方米，用大叶红草、蔓花生 2 种花卉 植物进行种植，根据设计的图形进行密植栽培。 实验要求：种植袋苗时要除去塑料袋，种植后要淋足定根水。同学要相互配合完成。 实验 4 公园花卉应用实例分析 实验目的：通过实地参观公园的花卉应用实例，使学生更加能理论联系实际，花卉 在园林建设中配植的真实美化效果，形成不同花卉植物景观，营造人们休闲和活动的环 境或场所的效果。 实验内容：观花植物、观叶植物、藤本植物、地被植物、立体绿化植物、造型植物、 水生花卉植物、花坛花卉植物、观果植物和它们的相互配植效果。采用老师讲解为主， 学生分析其应用效果及其优缺点。 实验要求：掌握不同花卉种类和花卉配植在公园中的应用，单一和整体观赏效果