中小学资源网 n叫中小学教育资源站(hp/ ww.edudown net),百万资源免费下载,无须注册! (1)为了营造氛围,请你拟一条标语。要求:至少用一种修辞;不超过15字。(2分) (2)你准备组织同学参观本地某知名企业,为征得该企业的同意,你找到陈厂长,你说 (涉及学校名称、姓名等请用字母代替。)(4分) 第二部分(61分) 二、诗歌赏析。(4分) 7阅读下面古诗,回答问题 寒塘 赵嘏 晓发梳临水,寒塘坐见秋。 乡心正无限,一雁度南楼。 (1)诗 二句表现了秋水、的特点。(2分) (2)“一雁度南楼”一句是如何表现诗人思乡之情的?(2分) 答 三、阅读下面文言文,完成8~11题。(15分) (甲)晏子至,楚王赐晏子酒,酒酣,吏二缚一人诣王。王日:“缚者曷为者也?”对日 齐人也,坐盗。”王视晏子曰:“齐人固善盗乎?″晏子避席对曰:“婴闻之,橘生淮南则 为橘,生于淮北则为枳,叶徒相似,其实味不同。所以然者何?水土异也。今民生长于齐不 盗,入楚则盜,得无楚之水土使民善盗耶?″王笑曰:“圣人非所与煕也,寡人反取病焉。” (乙)景公好弋①,使烛邹主②鸟而亡之。公怒,召吏欲杀之。晏子曰:“烛邹之罪有三, 请数之以其罪而杀之。”公日:“可。”于是召而数之公前。日:“烛邹汝为吾君主鸟而亡之, 是罪一也;使吾君以鸟之故杀人,是罪二也;使诸侯闻之,以吾君重鸟而轻士,是罪三也。 数烛邹已毕,请杀之。”公日:“勿杀!寡人间命矣。” (节选自《晏子春秋》) [注]①弋:用带有绳子的箭射。②主:掌管,主持。 8解释下列句子中加点的词。(4分) (1)束二缚一人诣王 (2)其实味不同 (3)使烛邹主鸟而亡之 中小学教育资源站htp/www.edudown.net中小学教育资源站（http://www.edudown.net)，百万资源免费下载，无须注册！ 中小学教育资源站 http://www.edudown.net （1）为了营造氛围，请你拟一条标语。要求：至少用一种修辞；不超过 15 字。（2 分） （2）你准备组织同学参观本地某知名企业，为征得该企业的同意，你找到陈厂长，你说： （涉及学校名称、姓名等请用字母代替。）（4 分） 第二部分（61 分） 二、 诗歌赏析。（4 分） 7 阅读下面古诗，回答问题。 寒塘 赵嘏 晓发梳临水，寒塘坐见秋。 乡心正无限，一雁度南楼。 （1）诗的一、二句表现了秋水、的特点。（2 分） （2）“一雁度南楼”一句是如何表现诗人思乡之情的？（2 分） 答： 三、 阅读下面文言文，完成 8~11 题。（15 分） （甲）晏子至，楚王赐晏子酒，酒酣，吏二缚一人诣王。王曰：“缚者曷为者也？”对曰： “齐人也，坐盗。”王视晏子曰：“齐人固善盗乎？”晏子避席对曰：“婴闻之，橘生淮南则 为橘，生于淮北则为枳，叶徒相似，其实味不同。所以然者何？水土异也。今民生长于齐不 盗，入楚则盗，得无楚之水土使民善盗耶？”王笑曰：“圣人非所与熙也，寡人反取病焉。” （乙）景公好弋①，使烛邹主②鸟而亡之。公怒，召吏欲杀之。晏子曰：“烛邹之罪有三， 请数之以其罪而杀之。”公曰：“可。”于是召而数之公前。曰：“烛邹!汝为吾君主鸟而亡之， 是罪一也；使吾君以鸟之故杀人，是罪二也；使诸侯闻之，以吾君重鸟而轻士，是罪三也。 数烛邹已毕，请杀之。”公曰：“勿杀!寡人闻命矣。” （节选自《晏子春秋》） ［注］①弋：用带有绳子的箭射。②主：掌管，主持。 8 解释下列句子中加点的词。（4 分） （1）束二缚一人诣．王 （2）其实．．味不同 （3）使烛邹主鸟而亡．之