名称 明确叶的形态、功能。掌握双子叶植物叶和禾本科植物叶的结构及其重 要求要区别。了解落叶的原因、过程及意义。 重点是双子叶及禾本科植物叶结构特点 难点 时间 教学内容 教学方法 )叶的生理功能:光合、蒸腾、贮藏 二)叶的基本形态,叶的组成部分,禾本科植物叶的形 态特点 理论讲授 (三)叶的发生和生长 启发式方法 (四)叶的结构 1.叶柄的结构 2.叶结构:表皮叶肉叶脉气孔器的分化形成及其 在分类和生理作用叶肉分化为栅栏组织和海绵组织 3.C3、C4植物叶结构特点及其在分类和生理上的意义 (五)叶的结构与生态结构的关系:旱生植物和水生植物 叶的结构特点,阳地植物和阴地植物叶的结构特点 (六)离层的形成与落叶现象 (七)营养器官之间的相互联系 1.解剖结构上的相关性:叶迹、叶隙、根茎转位 生理功能上的相关性:水份的吸收、输导和蒸腾,无机 盐的吸收,有机营养物的制造、运输、利用和贮藏。 例证法9 名 称 叶 目 的 要 求 明确叶的形态、功能。掌握双子叶植物叶和禾本科植物叶的结构及其重 要区别。了解落叶的原因、过程及意义。 重 点 难 点 重点是双子叶及禾本科植物叶结构特点 时 间 教学内容 教学方法 3 学时 （一）叶的生理功能：光合、蒸腾、贮藏 （二）叶的基本形态，叶的组成部分，禾本科植物叶的形 态特点 （三）叶的发生和生长 （四）叶的结构 1．叶柄的结构 2．叶 结构：表皮 叶肉 叶脉 气孔器的分化形成及其 在分类和生理作用 叶肉分化为栅栏组织和海绵组织 3．C3、、C4 植物叶结构特点及其在分类和生理上的意义。 （五）叶的结构与生态结构的关系：旱生植物和水生植物 叶的结构特点，阳地植物和阴地植物叶的结构特点。 （六）离层的形成与落叶现象 （七）营养器官之间的相互联系 1． 解剖结构上的相关性：叶迹、叶隙、根茎转位 生理功能上的相关性：水份的吸收、输导和蒸腾，无机 盐的吸收，有机营养物的制造、运输、利用和贮藏。 理论讲授 启发式方法 例证法