教学目标 知识目标：了解当前意识形态领域的形势，理解筑牢意识形态工作领导权 的重要性；了解文化自信从何而来，理解文化软实力。 能力目标：增强学生自觉抵御西方意识形态侵入的能力，提升学生宏观思 考和微观观察能力；提升高职学子文化自信的能力，培育践行文化强国梦 的能力。 情感目标：增强关注主流媒体和官方报道，引导高职学子树立正确的意识 形态认知；树立对文化自觉自信的态度，培育青年学子共筑文化强国梦的 情怀。教学目标 知识目标：了解当前意识形态领域的形势，理解筑牢意识形态工作领导权 的重要性；了解文化自信从何而来，理解文化软实力。 能力目标：增强学生自觉抵御西方意识形态侵入的能力，提升学生宏观思 考和微观观察能力；提升高职学子文化自信的能力，培育践行文化强国梦 的能力。 情感目标：增强关注主流媒体和官方报道，引导高职学子树立正确的意识 形态认知；树立对文化自觉自信的态度，培育青年学子共筑文化强国梦的 情怀