内容：“第五章：数组之一-s5.1概述、$5.2一维数值数组、$5.3二维数组一、教学目的：1．理解并掌握一维数组的定义、初始化和引用;2.理解并掌握二维数组和多维数组的定义和引用;二、 教学重点：数组的定义、初始化和引用；三教学难点：数组的应用；四、李教学方法：利用ppt文档及课本讲解五、教学用具：黑板、计算机及Powerpoint软件、投影仪六、教学过程I概述(5分钟，ppt文档结合讲解)数组的概念2．数组的分类3．.数组元素与变量；[一维数组 (约40分钟，演示结合讲解)1：定义方法；2.初始化；3．引用（从下标0开始）；4. 一维数组的应用;5.冒泡算法分析；1二维数组(约40分钟，演示结合讲解)1定义方法；2．.初始化；3.引用（行、列下标从0开始）；二维数组表示矩阵、行列式;4.3二维数组的应用;七、课程小结(约5分钟，语言表述）八、布置作业：:P81 5.11/5.12P82 5.13/5.14/5.15第十次课：2学时内容：“第五章"之s5.4字符串与字符数组、教学目的：1理解字符串的概念2．掌握字符数组的定义、、初始化和输入/输出；3．掌握字符串处理函数；二、教学重点：字符串处理函数；三、教学难点：字符串处理函数的应用；四、教学方法：利用ppt文档及课本讲解教学用具：吴五、黑板、计算机及Powerpoint软件、投影仪六、教学过程I字符串和字符串结束标志(5分钟，ppt文档结合讲解)1。字符串的概念;2．字符串结束标志I字符串和字符数组（约20分钟，ppt文档和演示结合讲解）字符数组的定义;2．字符数组的初始化3．字符数组的格式输入/输出；内容："第五章：数组"之——§5.1 概述、§5.2 一维数值数组、§5.3 二维数 组 一、教学目的： 1．理解并掌握一维数组的定义、初始化和引用； 2．理解并掌握二维数组和多维数组的定义和引用； 二、教学重点：数组的定义、初始化和引用； 三、教学难点：数组的应用； 四、教学方法：利用ppt文档及课本讲解 五、教学用具：黑板、计算机及Powerpoint软件、投影仪 六、教学过程： l 概述 (5分钟，ppt文档结合讲解) 1．数组的概念； 2．数组的分类； 3．数组元素与变量； l 一维数组 （约40分钟，演示结合讲解） 1．定义方法； 2．初始化； 3．引用（从下标0开始）； 4．一维数组的应用； 5．冒泡算法分析； l 二维数组 （约40分钟，演示结合讲解） 1．定义方法； 2．初始化； 3．引用（行、列下标从0开始）； 4．二维数组表示矩阵、行列式； 5．二维数组的应用； 七、课程小结： （约5分钟，语言表述） 八、布置作业：P81 5.11/5.12 P82 5.13/5.14/5.15 第十次课：2学时 内容："第五章"之——§5.4 字符串与字符数组 一、教学目的： 1．理解字符串的概念； 2．掌握字符数组的定义、初始化和输入/输出； 3．掌握字符串处理函数； 二、教学重点：字符串处理函数； 三、教学难点：字符串处理函数的应用； 四、教学方法：利用ppt文档及课本讲解 五、教学用具：黑板、计算机及Powerpoint软件、投影仪 六、教学过程： l 字符串和字符串结束标志 (5分钟，ppt文档结合讲解) 1．字符串的概念； 2．字符串结束标志； l 字符串和字符数组（约20分钟，ppt文档和演示结合讲解） 1．字符数组的定义； 2．字符数组的初始化； 3．字符数组的格式输入/输出；