教学内容 L教学方法 (三)“宗族中心”的文化特征 (一)“务实精神和恒久意识”的文化特征 (二)“崇尚权威”的文化特性 (三)“追求中和”的文化特征 三、武术与传统文化 (一)武术与中国哲学 1.太极阴阳学说 五行生克 3.天人合一的哲学思想 4.道论、气论 5.形神统一论 (二)武术与兵家 (三)武术与传统美学 (四)武术与传统医学 (五)武术与宗教 六)武术与艺术 武术与杂技 2.武术与中国舞蹈 3.武术与其他文化形态 作业 1。什么是武德?武德包含哪些内容? 2.武术的文化特征表现在哪些方面? (思考题 3.试述武术与传统文化之间的相互联系与影响 课后小结:教 学 内 容 教 学 方 法 （三） “宗族中心”的文化特征 （一） “务实精神和恒久意识”的文化特征 （二） “崇尚权威”的文化特性 （三） “追求中和”的文化特征 三、武术与传统文化 （一） 武术与中国哲学 1． 太极阴阳学说 2． 五行生克 3． 天人合一的哲学思想 4． 道论、气论 5． 形神统一论 （二） 武术与兵家 （三） 武术与传统美学 （四） 武术与传统医学 （五） 武术与宗教 （六） 武术与艺术 1． 武术与杂技 2． 武术与中国舞蹈 3． 武术与其他文化形态 作业 （思考题）: 1。什么是武德？武德包含哪些内容？ 2．武术的文化特征表现在哪些方面？ 3．试述武术与传统文化之间的相互联系与影响 课后小 结 ：