正在加载图片...
课文精讲 阅读第二部分(3-5),思考下列问题。 1、找出第3、4段列举了哪三个事例?有什么作用? 举例论证的作用①通过列举…的事例②论证了…的观 点③从而使作者的观点更具体、更真实、更有说服力。 列举“在国难危急的时候,各地一定有许多口头的消息” 的传说,论证“传说不一定可靠,不能随便相信”的观点 列举“三皇”“五帝”的传说和“腐草为萤”的传说,论 证“对于传说要有怀疑精神”的观点。 使作者的观点(学则须疑)更具体、更真实、更有说服力。1、找出第3、4段列举了哪三个事例?有什么作用? 阅读第二部分(3—5),思考下列问题。 举例论证的作用❶通过列举……的事例❷论证了……的观 点❸从而使作者的观点更具体、更真实、更有说服力。 列举“在国难危急的时候,各地一定有许多口头的消息” 的传说,论证“传说不一定可靠,不能随便相信”的观点 列举“三皇”“五帝”的传说和“腐草为萤”的传说,论 证“对于传说要有怀疑精神”的观点。 使作者的观点(学则须疑)更具体、更真实、更有说服力
<<向上翻页向下翻页>>
©2008-现在 cucdc.com 高等教育资讯网 版权所有