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第十五章免疫缺陷 、教学大纲要求 1.掌握ABO红细胞遗传系统和Rh遗传系统的组成,新生儿溶血症发病的机理。 2.掌握HLA系统的结构和组成 3.了解HA与疾病关联,HLA抗原与器官移植等问题 4.了解遗传性免疫缺陷病、遗传性自身免疫性疾病的遗传基础。 、习题 (一)A型选择题 1.决定个体为分泌型ABO抗原者的基因型是 B. IB/B C. Se/se D. se/se E. IA/B 2.孟买型个体的产生是因为_基因为无效基因 3.Rh血型特点是 A.具有天然抗体 B.无天然抗体 具有8种抗体 D.具有3种抗体 E.由3个基因编码。 4.Rh溶血病很少发生于第一胎的原因是 A.Rh阳性的胎儿血细胞不能进入母体 B.母体初次致敏,未能产生足量的抗体 C.母体具有足量的抗体,但不能进入胎儿内 D.胎儿组织能够吸收母体的抗体 E.以上都不是 5.HLAA、HA-B和HLA-C编码一类抗原的重链,而轻链则由 编码 A-E B. HLA-F C. HLA-G D.B2微球蛋白基因E.HLA-Il类基因 6.HLAL、HLA-H、HA-J和HA-X这些基因均因突变而无表达产物,它们被称为 A.假基因 B.非经典基因 C.MC基因 D.补体基因 E.肿瘤坏死因子基因 7.在同一染色体上HLA各座位等位基因紧密连锁,完整传递,这种组成称为 单倍体 B.单倍型 C.单体型 D.单一型 E.单位点 8.同胞之间HLA完全相同的可能性是 A.0 D.3/4 E 父子之间HLA完全相同的可能性是 E 10.与DNA分型方法相比,血清学检测进行HLA分型的缺陷之一是 A.不可靠B.周期长C.价格高D.取材困难E.亚型分辨困难 11.与无丙种球蛋白血症疾病相关的基因是 A.酪氨酸蛋白激酶基因 B.补体基因 C.HLA基因 D.红细胞抗原基因 E.21-羟化酶基因第十五章 免疫缺陷 一、教学大纲要求 1.掌握 ABO 红细胞遗传系统和 Rh 遗传系统的组成,新生儿溶血症发病的机理。 2.掌握 HLA 系统的结构和组成。 3.了解 HLA 与疾病关联,HLA 抗原与器官移植等问题。 4.了解遗传性免疫缺陷病、遗传性自身免疫性疾病的遗传基础。 二、习题 (一)A 型选择题 1.决定个体为分泌型 ABO 抗原者的基因型是 A.i/i B.I B /IB C.Se/se D.se/se E.I A /IB 2.孟买型个体的产生是因为 基因为无效基因。 A.I A B.I B C.i D.Se E.H 3.Rh 血型特点是 A.具有天然抗体 B.无天然抗体 C.具有 8 种抗体 D.具有 3 种抗体 E.由 3 个基因编码。 4.Rh 溶血病很少发生于第一胎的原因是 A.Rh 阳性的胎儿血细胞不能进入母体 B.母体初次致敏,未能产生足量的抗体 C.母体具有足量的抗体,但不能进入胎儿内 D.胎儿组织能够吸收母体的抗体 E.以上都不是 5.HLA-A、HLA-B 和 HLA-C 编码一类抗原的重链,而轻链则由 编码 A.HLA-E B.HLA-F C.HLA-G D.β2 微球蛋白基因 E.HLA-II 类基因 6.HLA-L、HLA-H、HLA-J 和 HLA-X 这些基因均因突变而无表达产物,它们被称为 A.假基因 B.非经典基因 C.MIC 基因 D.补体基因 E.肿瘤坏死因子基因 7.在同一染色体上 HLA 各座位等位基因紧密连锁,完整传递,这种组成称为 A.单倍体 B.单倍型 C.单体型 D.单一型 E.单位点 8.同胞之间 HLA 完全相同的可能性是 A.0 B.1/4 C.1/2 D.3/4 E.1 9.父子之间 HLA 完全相同的可能性是 A.0 B.1/4 C.1/2 D.3/4 E.1 10.与 DNA 分型方法相比,血清学检测进行 HLA 分型的缺陷之一是 A.不可靠 B.周期长 C.价格高 D.取材困难 E.亚型分辨困难 11.与无丙种球蛋白血症疾病相关的基因是 A.酪氨酸蛋白激酶基因 B.补体基因 C.HLA 基因 D.红细胞抗原基因 E.21-羟化酶基因
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