※<教学内容 第一章人类的体育活动 内容:体育的产生,古代中外体育、近代中外体育、现代中外体育以 及人类体育活动的特征。 基本要求 1.了解体育起源与产生的主要因素 2.了解古代中、外体育发展史; 3.了解近代中、外体育发展史 4.了解现代体育的发展概况; 5.掌握人类体育活动的基本特点与特征。 重点:体育起源与产生的因素;现代体育发展概况;人类体育活动的 特点。 难点:体育起源与产生因素的理解与划分;体育科学的理解与划分。 第二章人类的管理活动 内容:古代的管理活动、近代的管理思想、现代的管理理论、管理的 基本概念。 基本要求: 1.了解中外古代的管理活动 2.了解中外近代的管理思想; 3.理解现代的管理理论 4.掌握管理的基本概念。 重点:中外近代的管理思想、现代的管理理论、管理的基本概念 难点:泰勒、法约尔、韦伯的管理思想以及行为科学理论、X与Y理论 以及科学管理理论的理解。 第三章体育管理 内容:体育管理理论的产生与发展、体育管理的基本要素、体育管理的 基本特征、体育管理的基本属性 教学要求 1.了解体育管理理论的产生与发展过程 2.掌握体育管理的基本要素; 3.理解体育管理的基本特征 4.理解体育管理的基本属性。 重点:体育管理的基本要素,体育管理的基本属性。 难点:体育管理的基本要素与体育管理的基本属性的理解, 第四章体育管理学概述 内容:体育管理学的建立,体育管理学的特性,体育管理学的研究对 象,体育管理学的硏究方法,体育管理学的理论基础及科学理论。 基本要求: 1.了解体育管理学的建立过程 2.了解体育管理学的特性;1 ※<教学内容> 第一章 人类的体育活动 内容：体育的产生，古代中外体育、近代中外体育、现代中外体育以 及人类体育活动的特征。 基本要求： 1．了解体育起源与产生的主要因素； 2．了解古代中、外体育发展史； 3．了解近代中、外体育发展史； 4．了解现代体育的发展概况； 5．掌握人类体育活动的基本特点与特征。 重点：体育起源与产生的因素；现代体育发展概况；人类体育活动的 特点。 难点：体育起源与产生因素的理解与划分；体育科学的理解与划分。 第二章 人类的管理活动 内容：古代的管理活动、近代的管理思想、现代的管理理论、管理的 基本概念。 基本要求： 1．了解中外古代的管理活动； 2．了解中外近代的管理思想； 3．理解现代的管理理论； 4．掌握管理的基本概念。 重点：中外近代的管理思想、现代的管理理论、管理的基本概念。 难点：泰勒、法约尔、韦伯的管理思想以及行为科学理论、X 与 Y 理论 以及科学管理理论的理解。 第三章 体育管理 内容：体育管理理论的产生与发展、体育管理的基本要素、体育管理的 基本特征、体育管理的基本属性。 教学要求： 1．了解体育管理理论的产生与发展过程； 2．掌握体育管理的基本要素； 3．理解体育管理的基本特征； 4．理解体育管理的基本属性。 重点：体育管理的基本要素，体育管理的基本属性。 难点：体育管理的基本要素与体育管理的基本属性的理解。 第四章 体育管理学概述 内容：体育管理学的建立，体育管理学的特性，体育管理学的研究对 象，体育管理学的研究方法，体育管理学的理论基础及科学理论。 基本要求： 1．了解体育管理学的建立过程； 2．了解体育管理学的特性；