旅游开发有关的专业知识，一般应吸收旅游、环境保护、地学、 生物学、建筑园林、历史文化、旅游管理等方面的专业人员参 与。 5.2.2.1.2根据本标准的要求，进行技术培训。 5.2.2.1.3准备实地调查所需的设备如定位仪器、简易测量仪 器、影像设备等。 5.2.2.1.4准备多份"旅游资源单体调查表"。 5.2.2.2资料收集范围 5.2.2.2.1与旅游资源单体及其赋存环境有关的各类文字描述 资料，包括地方志书、乡土教材、旅游区与旅游点介绍、规划 与专题报告等。 5.2.2.2.2与旅游资源调查区有关的各类图形资料，重点是反映 旅游环境与旅游资源的专题地图。 5.2.2.2.3与旅游资源调查区和旅游资源单体有关的各种照片、 影像资料。 5.2.3实地调查 5.2.3.1程序与方法 5.2.3.1.1确定调查区内的调查小区和调查线路 为便于运作和此后旅游资源评价、旅游资源统计、区域旅 游资源开发的需要，将整个调查区分为"调查小区"。调查小区一 般按行政区划分（如省级一级的调查区，可将地区一级的行政 区划分为调查小区；地区一级的调查区，可将县级一级的行政 9 9 旅游开发有关的专业知识，一般应吸收旅游、环境保护、地学、 生物学、建筑园林、历史文化、旅游管理等方面的专业人员参 与。 5.2.2.1.2 根据本标准的要求，进行技术培训。 5.2.2.1.3 准备实地调查所需的设备如定位仪器、简易测量仪 器、影像设备等。 5.2.2.1.4 准备多份"旅游资源单体调查表"。 5.2.2.2 资料收集范围 5.2.2.2.1 与旅游资源单体及其赋存环境有关的各类文字描述 资料，包括地方志书、乡土教材、旅游区与旅游点介绍、规划 与专题报告等。 5.2.2.2.2 与旅游资源调查区有关的各类图形资料，重点是反映 旅游环境与旅游资源的专题地图。 5.2.2.2.3 与旅游资源调查区和旅游资源单体有关的各种照片、 影像资料。 5.2.3 实地调查 5.2.3.1 程序与方法 5.2.3.1.1 确定调查区内的调查小区和调查线路 为便于运作和此后旅游资源评价、旅游资源统计、区域旅 游资源开发的需要，将整个调查区分为"调查小区"。调查小区一 般按行政区划分（如省级一级的调查区，可将地区一级的行政 区划分为调查小区；地区一级的调查区，可将县级一级的行政