A、也许,这一声“哟”在“我”的内心确实是一种惊恐,引来一阵颤栗,以致于“吓了个 马趴”,但从修辞上说,这里用的是夸张手法 B、因为上文已有交代“我怕听那种忽高忽低的”,对卖荷叶糕的吆喝“特别害怕”。所以 当有人在背后突然发一声喊,自然很可能会“吓了个马趴”。这样写也有一些幽默调侃的用 C、因为“卖荞麦皮”的看过去像是“拍花子的”(拐卖儿童的),叫得又“尖声尖气”, 所以“我”趴在地上就既能躲过他的视线,又听不到他刺耳的吆喝声。 16、下面的分析,不正确的一项是()。(2分) A、本文十分注意语段的衔接过渡,如上面第①段的“叫卖实际上就是一种口头广告。”就 是一例。此句前主要写对吆喝的评论、概括、品析,自此句开始即转为主要写对吆喝的描写、 叙述、介绍。 B、选文从叫卖作为一种口头广告的角度来写。这里写叫卖的文化内涵归纳为以下几个方面: 其一,有的叫卖说明商品制作的工艺过程。如:“蒸而又炸呀,油儿又白搭。面的包儿来, 西葫芦的馅儿啊。蒸而又炸。”其二,有的叫卖具有强烈的戏剧性。如卖山楂的喊:“就剩两 挂啦。”其实他身上挂满了那用绳串起的紫红色果子。其三,叫卖的语言十分丰富,极富表 现力。有的善用比喻,如“栗子味儿的白薯”、“萝卜赛过梨”等:有的合辙押韵,颇为动听 如“又不糠来又不辣,两捆萝卜一个大。” C、上述几段文字介绍了各种吆喝的主要内容、声调变化、音韵节奏,使读者对吆喝有了 较为全面深入的理解 17、阅读下面的链接材料,围绕“吆喝的价值”谈一二点认识。(2分) ①、2005年11月19日,金陵吆喝大赛决赛在南京市民俗博物馆举行。初赛胜出南京 民间的22位吆喝高手拿出自己的绝活参加角逐,争夺南京民间“吆喝王”桂冠。留住南京 声音、展示老南京记忆中熟悉的老吆喝,令众多慕名而来的观众大受震撼。南京市档案局和 市民俗博物馆对此次比赛进行全程记录,为南京吆喝留下影音、文字资料,并通过记录南京 吆喝,从中整理出有关南京民风民俗的信息 ②、2006年8月17日,在北京王府井小吃一条街,一名老外被一家传统小吃店的吆 喝声所吸引,忍不住也穿上一身“店小二”服装,学起“吆喝”来。他和老板一起在店门前 招揽客人,吸引了许多游客观看。 ③、大声吆喝,不仅能刺激颅脑内的语言中枢,还因口腔离大脑甚近,张大嘴巴能刺激 口腔,改善脑部的血液供应。尤其是老年人,经常大声吆喝能不断加强脑功能,使逐渐衰老Ａ、也许，这一声“哟”在“我”的内心确实是一种惊恐，引来一阵颤栗，以致于“吓了个 马趴”，但从修辞上说，这里用的是夸张手法。 Ｂ、因为上文已有交代“我怕听那种忽高忽低的”，对卖荷叶糕的吆喝“特别害怕”。所以， 当有人在背后突然发一声喊，自然很可能会“吓了个马趴”。这样写也有一些幽默调侃的用 意。 Ｃ、因为“卖荞麦皮”的看过去像是“ 拍花子的”（ 拐卖儿童的），叫得又“尖声尖气”， 所以“我”趴在地上就既能躲过他的视线，又听不到他刺耳的吆喝声。 16、下面的分析，不正确的一项是（ ）。（2 分） Ａ、本文十分注意语段的衔接过渡，如上面第①段的“叫卖实际上就是一种口头广告。”就 是一例。此句前主要写对吆喝的评论、概括、品析，自此句开始即转为主要写对吆喝的描写、 叙述、介绍。 Ｂ、选文从叫卖作为一种口头广告的角度来写。这里写叫卖的文化内涵归纳为以下几个方面： 其一，有的叫卖说明商品制作的工艺过程。如：“蒸而又炸呀，油儿又白搭。面的包儿来， 西葫芦的馅儿啊。蒸而又炸。”其二，有的叫卖具有强烈的戏剧性。如卖山楂的喊：“就剩两 挂啦。”其实他身上挂满了那用绳串起的紫红色果子。其三，叫卖的语言十分丰富，极富表 现力。有的善用比喻，如“栗子味儿的白薯”、“萝卜赛过梨”等；有的合辙押韵，颇为动听， 如“又不糠来又不辣，两捆萝卜一个大。” Ｃ、 上述几段文字介绍了各种吆喝的主要内容、声调变化、音韵节奏，使读者对吆喝有了 较为全面深入的理解。 17、阅读下面的链接材料，围绕“吆喝的价值”谈一二点认识。（2 分） ①、2005 年 11 月 19 日，金陵吆喝大赛决赛在南京市民俗博物馆举行。初赛胜出南京 民间的 22 位吆喝高手拿出自己的绝活参加角逐，争夺南京民间“吆喝王”桂冠。留住南京 声音、展示老南京记忆中熟悉的老吆喝，令众多慕名而来的观众大受震撼。南京市档案局和 市民俗博物馆对此次比赛进行全程记录，为南京吆喝留下影音、文字资料，并通过记录南京 吆喝，从中整理出有关南京民风民俗的信息。 ②、2006 年 8 月 17 日，在北京王府井小吃一条街，一名老外被一家传统小吃店的吆 喝声所吸引，忍不住也穿上一身“店小二”服装，学起“吆喝”来。他和老板一起在店门前 招揽客人，吸引了许多游客观看。 ③、大声吆喝，不仅能刺激颅脑内的语言中枢，还因口腔离大脑甚近，张大嘴巴能刺激 口腔，改善脑部的血液供应。尤其是老年人，经常大声吆喝能不断加强脑功能，使逐渐衰老