正在加载图片...
《农林牧基础》教学大纲为新开课大纲 二、教学大纲内容 第一篇农学基础(30学时) 第一章耕作(10学时) 1、教学目的: 阐明学习科学研究方法的目的、意义,解释什么是科学、什么是科学研究方法 科学研究方法的发展历程和现状 2、教学内容 土壤耕作、种植模式、农田培肥、杂草的防除、耕作制度 3、章的基本要求 本章的内容重点应掌握土壤耕作、各种耕作制度的区别:肥料与施肥、作物病 虫害及杂草的防除等作一般的了解。 4、教学重点与难点 重点:土壤耕作的基本原理。难点:精耕细作和免耕法与环境的关系 第二章作物栽培(20学时) 1、教学目的 通过本章讲授,使学生了解作物栽培学的基本内容,各种主要粮食作物的栽培方 法,作物栽培与环境的关系等 2、教学内容 总论:农业生产和作物栽培、作物的起源、分类和分布、作物的生长发育与环境、 作物的产量、品质和生产活力、作物栽培制度和技术措施;各论:水稻、小麦、玉米、 大豆等粮食作物的栽培方法 3、本章的基本要求2 《农林牧基础》教学大纲为新开课大纲。 二、教学大纲内容 第一篇 农学基础(30 学时) 第一章 耕作(10 学时) 1、教学目的: 阐明学习科学研究方法的目的、意义,解释什么是科学、什么是科学研究方法。 科学研究方法的发展历程和现状。 2、教学内容: 土壤耕作、种植模式 、农田培肥 、杂草的防除、 耕作制度。 3、章的基本要求: 本章的内容重点应掌握土壤耕作、各种耕作制度的区别;肥料与施肥 、作物病 虫害及杂草的防除等作一般的了解。 4、教学重点与难点: 重点:土壤耕作的基本原理。难点:精耕细作和免耕法与环境的关系。 第二章 作物栽培(20 学时) 1、教学目的: 通过本章讲授,使学生了解作物栽培学的基本内容,各种主要粮食作物的栽培方 法,作物栽培与环境的关系等。 2、教学内容: 总论:农业生产和作物栽培、作物的起源、分类和分布、作物的生长发育与环境、 作物的产量、品质和生产活力、作物栽培制度和技术措施;各论:水稻、小麦、玉米、 大豆等粮食作物的栽培方法。 3、本章的基本要求:
<<向上翻页向下翻页>>
©2008-现在 cucdc.com 高等教育资讯网 版权所有