《数字逻辑电路》 教学大纲 1.课程基本情况 课程编号EEE-0-106 课程名称数字逻辑电路 通信类 Digital Circuits 专业课 电子系统类 专业课 一年级二年级三年级四年级 信号类 开课时间 专业课 学 秋春夏秋春夏秋春夏秋春 电子物理类 院适用院系电子学系,微电子学系 微电子类 专业 设 课程定位专业主干基础理论课,必修 专业课 定学分3学分必修课 总学时每周4学时×16周=64学时 先修课程高等数学,电磁学 微电子与电路基础,电路分析 数学物理电路计算机 基础基础基础基础 信号与系统,微机原理,可编程逻辑电路,嵌 课程课程课程课程 后续课程 入式系统,电子系统与设计 教学方式课堂授课为主 课时分配课堂授课(48学时)+专题、习题和答疑(12学时)+考试(4学时) 2.基本教学目的和要求 掌握二进制数制、编码、逻辑代数 学习逻辑电路与逻辑代数的差异,掌握数字逻辑电路输入输出电气特性 ●掌握数字逻辑电路:组合逻辑电路、同步时序逻辑电路、异步时序逻辑电路 分析与设计的基本原理和基本方法,重视学生逻辑思维训练,培养数字逻辑 电路独立分析和设计能力 学习了解可编程逻辑器件PLD 学习使用VHDL进行数字电路与系统计算机辅助设计的流程和方法《数字逻辑电路》 教学大纲 1. 课程基本情况 课程编号 EEE-0-106 数字逻辑电路 课程名称 Digital Circuits 一年级 二年级 三年级 四年级 开课时间 秋 春 夏 秋 春 夏 秋 春 夏 秋 春 夏 适用院系 电子学系，微电子学系 课程定位 专业主干基础理论课，必修 学分 3 学分必修课 总学时 每周 4 学时 × 16 周 ＝ 64 学时 先修课程 高等数学，电磁学 微电子与电路基础，电路分析 学 院 设 定 后续课程 信号与系统，微机原理，可编程逻辑电路，嵌 入式系统，电子系统与设计 物理 基础 课程 电路 基础 课程 计算机 基础 课程 微电子类 专业课 电子物理类 专业课 电子系统类 专业课 通信类 专业课 信号类 专业课 数学 基础 课程 教学方式 课堂授课为主 课时分配 课堂授课（48 学时）＋专题、习题和答疑（12 学时）+考试（4 学时） 2. 基本教学目的和要求 z 掌握二进制数制、编码、逻辑代数 z 学习逻辑电路与逻辑代数的差异，掌握数字逻辑电路输入输出电气特性 z 掌握数字逻辑电路：组合逻辑电路、同步时序逻辑电路、异步时序逻辑电路 分析与设计的基本原理和基本方法，重视学生逻辑思维训练，培养数字逻辑 电路独立分析和设计能力 z 学习了解可编程逻辑器件 PLD z 学习使用 VHDL 进行数字电路与系统计算机辅助设计的流程和方法