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助教回答:微生物可以多个方面但主要作为分解者而在生态系统中起重要作用。 4.与病毒相比,为什么真菌感染少,而且症状轻? 5.抗生素,抗病毒与抗肿瘤是否真正存在? 6.微生物存在多种代谢途径,而其他的却很少。 第八组 1.比表面值为3/,为什么会有很大的微生物,例如纳米比亚珍珠硫细菌? 助教回答:生物的各种由于细菌等单细胞生物依赖于细胞膜的扩散方式来与外界交换物质,而扩散的 有效范围很小,所以限制了细菌本身的大小。而纳米比亚珍珠硫细菌包含了一个占据几乎整个细胞大 小的气球一样的液泡,其中储存着用于将硫化氢氧化供能的硝酸盐,使得它可以拥有“巨大"的体型却 也保证了有效的细胞质与外界交换物质的能力。生物的各种生理特征都是与适应特定的环境相关的 这种细菌之所以进化出巨大的液泡,是因为它生存在含有硫化氢的海洋沉淀物中,自身则利用硝酸盐 将硫化氢氧化获得能量。储存足够的硝酸盐才能在等待下一次洋流带来富含硝酸盐的海水的过程中中 存活下去。(参考htps//www.whoi.edu/page.do?pid=14958&tid=7342&cd=46727) 2.为什么体积比较小的微生物,单位体积消耗食物更多?如果将饲养微生物的养料减少,微生物会死亡 还是会重新适应新环境? 答:还没有找到科学回答该问题的方法,也许用什么理论吧?!期待讨论。 饲养微生物的养料减少,微生物会首先会重新适应新环境,比如进入休眠状态。 3.水熊虫为什么生命力顽强? 助教回答:一种说法是水熊虫有将近175%的基因组是由外源基因组成的,可能通过获得能忍耐严苛 环境的生物的DNA,因此获得忍耐严苛环境的能力。具体参考 http://news.mydriverscom/1/481/481660.htm 4.为什么绝大部分微生物仍不能培养? 答:不清楚它们必备的生活条件(营养要素),或者满足不了。 第九组 1.比面值较大有"吸收多,转化快"等优点,真核细胞比面值比微生物小的原因与多细胞生物的单个细胞 只需要之行个体生命活动的部分功能,相同体积需求的物质、能量较微生物少。是否正确?有无关 联 第十组 1.古生菌、真细菌、放线菌、支原体、立克次氏体、衣原体、蓝细菌、广义细菌、狭义细菌,这几个概 念之间的从属关系。(P1和P13页的解释有很大冲突) 答:见第一章内容教师课件。以p13为准,且不强调狭义细菌,广义细菌。 2.1g土壤中往往有一万多种微生物,如何寻找并分别出其中的微生物。 助教回答:通过稀释涂布、划线分离等微生物的基本实验操作和步骤,对土壤中的微生物进行分离与 纯化,再根据实验中菌落形态观察、革兰氏染色、生理生化试验等结果对所分离细菌和霉菌的分类进 行鉴定 答:获得纯种,核酸分析 3.微生物的入侵与人体免疫的关系。助教回答:微生物可以多个方面但主要作为分解者而在生态系统中起重要作用。 4. 与病毒相比,为什么真菌感染少,而且症状轻? 5. 抗生素,抗病毒与抗肿瘤是否真正存在? 6. 微生物存在多种代谢途径,而其他的却很少。 第八组 1. 比表面值为 3/r,为什么会有很大的微生物,例如纳米比亚珍珠硫细菌? 助教回答:生物的各种由于细菌等单细胞生物依赖于细胞膜的扩散方式来与外界交换物质,而扩散的 有效范围很小,所以限制了细菌本身的大小。而纳米比亚珍珠硫细菌包含了一个占据几乎整个细胞大 小的气球一样的液泡,其中储存着用于将硫化氢氧化供能的硝酸盐,使得它可以拥有“巨大”的体型却 也保证了有效的细胞质与外界交换物质的能力。生物的各种生理特征都是与适应特定的环境相关的, 这种细菌之所以进化出巨大的液泡,是因为它生存在含有硫化氢的海洋沉淀物中,自身则利用硝酸盐 将硫化氢氧化获得能量。储存足够的硝酸盐才能在等待下一次洋流带来富含硝酸盐的海水的过程中中 存活下去。(参考:https://www.whoi.edu/page.do?pid=14958&tid=7342&cid=46727 ) 2. 为什么体积比较小的微生物,单位体积消耗食物更多?如果将饲养微生物的养料减少,微生物会死亡 还是会重新适应新环境? 答:还没有找到科学回答该问题的方法,也许用什么理论吧?!期待讨论。 饲养微生物的养料减少,微生物会首先会重新适应新环境,比如进入休眠状态。 3. 水熊虫为什么生命力顽强? 助教回答:一种说法是水熊虫有将近 17.5%的基因组是由外源基因组成的,可能通过获得能忍耐严苛 环 境 的 生 物 的 DNA, 因 此 获 得 忍 耐 严 苛 环 境 的 能 力 。 具 体 参 考 : http://news.mydrivers.com/1/481/481660.htm 4. 为什么绝大部分微生物仍不能培养? 答:不清楚它们必备的生活条件(营养要素),或者满足不了。 第九组 1. 比面值较大有“吸收多,转化快”等优点,真核细胞比面值比微生物小的原因与多细胞生物的单个细胞 只需要之行个体生命活动的部分功能,相同体积需求的物质、能量较微生物少。是否正确?有无关 联? 第十组 1. 古生菌、真细菌、放线菌、支原体、立克次氏体、衣原体、蓝细菌、广义细菌、狭义细菌,这几个概 念之间的从属关系。(P1 和 P13 页的解释有很大冲突) 答:见第一章内容教师课件。以p13为准,且不强调狭义细菌,广义细菌。 2. 1g 土壤中往往有一万多种微生物,如何寻找并分别出其中的微生物。 助教回答:通过稀释涂布、划线分离等微生物的基本实验操作和步骤,对土壤中的微生物进行分离与 纯化,再根据实验中菌落形态观察、革兰氏染色、生理生化试验等结果对所分离细菌和霉菌的分类进 行鉴定。 答:获得纯种,核酸分析 3. 微生物的入侵与人体免疫的关系
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