《统计热力学》教学大纲 教研室主任：刘鹏执笔人：李晓平 一、课程说明： (一)课程信息 开课单位：化学与化工学院 课程名称：统计热力学 课程编号：084025 英文名称：statistical thermodynamics 课程类型：专业任选课 总学时：32 学分：2 开设专业：化学教育、应用化学、材料化学 先修课程：无机化学、有机化学、物理化学，高等数学和普通物理等 (二)教学目的 本课程的目的是在先行课程的基础上，以丰富的化学现象和系统为对象，借助数学、物理等基础科学的理论 及所提供的实验手段来研究化学科学中的原理和方法，研究热运动的规律，研究与热运动有关的物理性质和宏观物 质系统的演化：研究较常用的反应速率理论和微观反应动力学的概况，研究溶液反应动力学，光化反应动力学和酶 催化动力学的原理；研究胶体与大分子体系的性质特点、胶粒结构及其动力学性质、唐南平衡等特点。本章主要内 容为化学最一般的宏观、微观规律与理论，使培养出来的化学人才具有较好的理论素养。 (三)教学内容 本课程包括以下三个部分的基本内容：统计热力学基础，化学动力学基础，胶体分散系统与大分子溶液 (五)教学方式 以讲授为主，讲授内容主次分明，在注意系统性的原则下，着重讲解教材的重点与难点；胶体化学在教师重 点讲授下，可由学生自学完成：教学中应运用多种现代教学媒体，增强学生对物理化学理论的理解，更好的培养学 生的独立工作能力。 二、本文 第一章统计热力学基础 教学要点： 配分函数的概念，从配分函数求得热力学函数。对定位与非定位系统的热力学函数加以介绍，重点侧重于非定 位系统。公式上需理解其推演过程，对重要公式应知道其应用。 教学时数：10 教学内容： 51.1概论 统计热力学的研究方法和目的 统计系统的分类 《统计热力学》教学大纲 教研室主任：刘鹏 执笔人：李晓平 一 、课程说明： （一）课程信息 开课单位：化学与化工学院 课程名称：统计热力学 课程编号：084025 英文名称：statistical thermodynamics 课程类型：专业任选课 总 学 时：32 学 分：2 开设专业：化学教育、应用化学、材料化学 先修课程：无机化学、有机化学、物理化学，高等数学和普通物理等 （二）教学目的 本课程的目的是在先行课程的基础上，以丰富的化学现象和系统为对象，借助数学、物理等基础科学的理论 及所提供的实验手段来研究化学科学中的原理和方法，研究热运动的规律，研究与热运动有关的物理性质和宏观物 质系统的演化；研究较常用的反应速率理论和微观反应动力学的概况，研究溶液反应动力学，光化反应动力学和酶 催化动力学的原理；研究胶体与大分子体系的性质特点、胶粒结构及其动力学性质、唐南平衡等特点。本章主要内 容为化学最一般的宏观、微观规律与理论，使培养出来的化学人才具有较好的理论素养。 （三）教学内容 本课程包括以下三个部分的基本内容：统计热力学基础，化学动力学基础，胶体分散系统与大分子溶液。 （五）教学方式 以讲授为主，讲授内容主次分明，在注意系统性的原则下，着重讲解教材的重点与难点；胶体化学在教师重 点讲授下，可由学生自学完成；教学中应运用多种现代教学媒体，增强学生对物理化学理论的理解，更好的培养学 生的独立工作能力。 二、本文 第一章 统计热力学基础 教学要点： 配分函数的概念，从配分函数求得热力学函数。对定位与非定位系统的热力学函数加以介绍，重点侧重于非定 位系统。公式上需理解其推演过程，对重要公式应知道其应用。 教学时数：10 教学内容： §1.1概论 统计热力学的研究方法和目的 统计系统的分类