安徽财盤大学会计学院 教学大纲视范及范本 一、教学大纲编写总体要求 (一)每门课程均应有教学大纲,至少每2年修订一次; (二)应当参照国家教育部提出的相关课程“教学基本要求”以及国家教育部组 织制定或推荐的教学大纲; (三)应努力贯彻正确的指导思想,体现改革精神,符合专业培养目标要求,服 从课程结构和教学安排的整体需要,防止单纯追求局部体系的完善 四)应具备课程教学目的、要求、学时分配等基本内容,并符合一定格式 (五)应当由各系组织相关任课教师研究讨论,院(部)教学工作委员会应当根 据专业课程结构和教学安排协调、确定各门课程教学大纲内容 二、教学大纲结构 (课程)教学大纲 (课程名称、课程号 (编写日期:年月) 开设院(部 教学对象: 三、教学目的: 四、教学要求 五、教学课时及其分配 (总学时:学时;授课学时;讨论学时;上机学时;等) 六、考核: (考核形式一一期末考査/考试、平时考核;试卷结构一一试题类型、题量、 分配分值) 七、教材: (作者/编者、版别、出版时间等) 八、主要参考书目: (著作、教材、期刊) 九、讲授提纲: (按章、节进行课时分配,列出节下知识要点)安徽财经大学会计学院 教学大纲规范及范本 一、教学大纲编写总体要求 （一）每门课程均应有教学大纲，至少每 2 年修订一次； （二）应当参照国家教育部提出的相关课程“教学基本要求”以及国家教育部组 织制定或推荐的教学大纲； （三）应努力贯彻正确的指导思想，体现改革精神，符合专业培养目标要求，服 从课程结构和教学安排的整体需要，防止单纯追求局部体系的完善； （四）应具备课程教学目的、要求、学时分配等基本内容，并符合一定格式； （五）应当由各系组织相关任课教师研究讨论，院（部）教学工作委员会应当根 据专业课程结构和教学安排协调、确定各门课程教学大纲内容。 二、教学大纲结构 （课 程） 教 学 大 纲 （课程名称、课程号） （编写日期： 年 月 ） 一、 开设院（部）： 二、 教学对象： 三、 教学目的： 四、 教学要求： 五、 教学课时及其分配： （总学时： 学时；授课 学时；讨论 学时；上机 学时；等） 六、 考核： （考核形式——期末考查／考试、平时考核；试卷结构——试题类型、题量、 分配分值） 七、 教材： （作者／编者、版别、出版时间等） 八、 主要参考书目： （著作、教材、期刊） 九、 讲授提纲： （按章、节进行课时分配，列出节下知识要点）