云时很近 材料2:抗日战争爆发后,1937年,日伪侵占溱潼。高二适先生不愿做亡国奴,将家眷 寄养于溱潼岳父家,只身赴重庆,直到抗战胜利后,1945年深秋,才重返故里。回乡途中 写了《溱潼道上闻子规》诗一首:“出蜀希闻子规鸟,回乡初见杜鹃花。一声肠断溱湖水, 何事将归不问家?” 三、(50分) 21.请以“春意融融”为题写一篇作文,不少于60字,除诗歌外文体不限;文中不得出现 真实的人名、校名、地名。 语文参考答案 (26分) 1.(10分) (1)二月春风似剪刀(2)行舟绿水前(3)客舍青青柳色新(4)杨花落尽子规啼(5)感时 花溅泪(6)草色遥看近却无(7)乱花渐欲迷人眼(8)野芳发而幽香(9)山气日夕佳,飞 鸟相与还(每空1分,有错、漏、添、倒,本句不得分) 2.(4分)垂杨柳豹子头(填空2分,用正楷字书写2分,如果填写错误,书写不再重复 扣分。) 3.(4分)m邀yin篷 4.(3分)花容月貌④③ 5.(2分)示例:南理工的二月兰新街口的店铺商场(均为偏正短语) 6.(3分)示例:表妹,“诗情画意赞古城”就是一位网友用水彩描绘南京的很多景点,用 这种独特的方式(方法)记录古城南京的美。他的做法受到网友们的热烈欢迎,西祠胡同上 很多版友为水彩画配诗,于是便有了这极有特色的“诗情画意赞古城”的赞扬的话。(称呼1 分,把两件事情说清楚,语言通俗,能让七岁的孩子听懂2分) 二(44分) (一)(5分) 7.(2分)春光融融,春风和煦(每点1分,意近即可) 8.(3分)黄师塔前桃花盛开,争妍斗艳(1分);诗人在桃花丛中欣赏玩味,目不暇接(眼 花缭乱)(2分)。(能结合诗意想象,意近即可。) (二)(12分) 9.(2分)捕之者扫落叶为城/置媒其中/而隐身于后操罔焉。 10.(4分)(1)同类(2)能够(3)喜欢(4)放(在),摆(在)(四个词语解释,意对 即可) 11.(4分)麂在草莽中行走,害怕人们发现它的踪迹,只是顺着一条路(往前走),不管路 的远近。(每一分句1分,意对即可) 12.(2分)虫鸟之智,自谓周身矣,如人之不仁何?(不能用自己的话回答) (三)(13分) 13.(3分)C云时很近 材料 2：抗日战争爆发后，1937 年，日伪侵占溱潼。高二适先生不愿做亡国奴，将家眷 寄养于溱潼岳父家，只身赴重庆，直到抗战胜利后，1945 年深秋，才重返故里。回乡途中， 写了《溱潼道上闻子规》诗一首：“出蜀希闻子规鸟，回乡初见杜鹃花。一声肠断溱湖水， 何事将归不问家？” ▲ 三、（50 分） 21．请以“春意融融 ”为题写一篇作文，不少于 600 字，除诗歌外文体不限；文中不得出现 真实的人名、校名、地名。 语文参考答案 一（26 分） 1．（10 分） （1）二月春风似剪刀（2）行舟绿水前（3）客舍青青柳色新（4）杨花落尽子规啼（5）感时 花溅泪（6）草色遥看近却无（7）乱花渐欲迷人眼（8）野芳发而幽香（9）山气日夕佳，飞 鸟相与还 (每空 1 分，有错、漏、添、倒，本句不得分) 2．（4 分）垂杨柳 豹子头（填空 2 分，用正楷字书写 2 分，如果填写错误，书写不再重复 扣分。） 3．（4 分）mù 邀 yǐn 篷 4．（3 分）花容月貌 ④ ③ 5.（2 分）示例：南理工的二月兰 新街口的店铺商场（均为偏正短语） 6．（3 分）示例：表妹，“诗情画意赞古城”就是一位网友用水彩描绘南京的很多景点，用 这种独特的方式（方法）记录古城南京的美。他的做法受到网友们的热烈欢迎，西祠胡同上 很多版友为水彩画配诗，于是便有了这极有特色的“诗情画意赞古城”的赞扬的话。（称呼 1 分，把两件事情说清楚，语言通俗，能让七岁的孩子听懂 2 分） 二（44 分） （一）（5 分） 7．（2 分）春光融融，春风和煦（每点 1 分，意近即可） 8．（3 分）黄师塔前桃花盛开，争妍斗艳（1 分）；诗人在桃花丛中欣赏玩味，目不暇接（眼 花缭乱）（2 分）。（能结合诗意想象，意近即可。） （ 二）（12 分） 9.（2 分）捕之者扫落叶为城／置媒其中／而隐身于后操罔焉。 10.（4 分）（1）同类（2）能够（3）喜欢（4）放（在），摆（在）（四个词语解释，意对 即可） 11.（4 分）麂在草莽中行走，害怕人们发现它的踪迹，只是顺着一条路（往前走），不管路 的远近。（每一分句 1 分，意对即可） 12.（2 分）虫鸟之智，自谓周身矣，如人之不仁何？（不能用自己的话回答） （三）（13 分） 13.（3 分） C