复习有关知识,如氧分压、氧容量、氧含量、血氧饱和度、氧解离曲线、红细胞内MHb 还原系统等 (四)重点、难点及教学建议 重点:缺氧的概念、缺氧对机体的影响:各种类型缺氧的血氧变化:等张性低血氧症时 氧化碳中毒和亚硝酸盐中毒时动物尸体剖检时特点。 难点:亚硝酸盐中毒引起等张性低氧血症的发生机理。 教学建议:复习生理学有关知识,利用多媒体相关图表讲解各类酸碱平衡障碍的发生机 理。通过家兔缺氧实验了解动物不同类型缺氧特征 第十四章发热 (一)教学目的 通过讲授,使学生了解发热的原因、机理、发热对机体的影响 (二)教学内容 1、发热概念 2、发热发生机理、发热发展经过。 3、发热时机能和代谢变化 (三)教学要求 ①复习相关生理学知识,如交感神经、运动神经引起机体发热的反射途径。 ②根据发热时机体的机能和代谢的改变特点:发热的经过:体温上升期、高热持续期 体温下降期的特点,针对具体疾病和发热病情作具体分析,对一般的发热不急于解 热,而过高的发热应及时解热。 (四)重点、难点及教学建议 重点:发热概念:发热的发生机理;发热时机体的机能和代谢改变。 难点:发热的发生机理中的内生致热源的来源、作用的部位及内生致热源的作用方式 教学建议:复习生理学有关知识,利用多媒体相关图表讲解发热的发生机理 第十五章炎症 (一)教学目的 通过讲授,使学生了解各种疾病的基础炎症。只有正确认识炎症的发生发展规律和基本 理论,才能对各种炎症性疾病的防治具有重要实践意义。复习有关知识，如氧分压、氧容量、氧含量、血氧饱和度、氧解离曲线、红细胞内 MHb 还原系统等。 （四）重点、难点及教学建议 重点：缺氧的概念、缺氧对机体的影响；各种类型缺氧的血氧变化；等张性低血氧症时， 一氧化碳中毒和亚硝酸盐中毒时动物尸体剖检时特点。 难点：亚硝酸盐中毒引起等张性低氧血症的发生机理。 教学建议：复习生理学有关知识，利用多媒体相关图表讲解各类酸碱平衡障碍的发生机 理。通过家兔缺氧实验了解动物不同类型缺氧特征。 第十四章 发 热 （一）教学目的 通过讲授，使学生了解发热的原因、机理、发热对机体的影响。 （二）教学内容 1、发热概念。 2、发热发生机理、发热发展经过。 3、发热时机能和代谢变化 。 （三）教学要求 ① 复习相关生理学知识，如交感神经、运动神经引起机体发热的反射途径。 ② 根据发热时机体的机能和代谢的改变特点；发热的经过：体温上升期、高热持续期、 体温下降期的特点，针对具体疾病和发热病情作具体分析，对一般的发热不急于解 热，而过高的发热应及时解热。 （四）重点、难点及教学建议 重点：发热概念；发热的发生机理；发热时机体的机能和代谢改变。 难点：发热的发生机理中的内生致热源的来源、作用的部位及内生致热源的作用方式。 教学建议：复习生理学有关知识，利用多媒体相关图表讲解发热的发生机理。 第十五章 炎 症 （一）教学目的 通过讲授，使学生了解各种疾病的基础炎症。只有正确认识炎症的发生发展规律和基本 理论，才能对各种炎症性疾病的防治具有重要实践意义