试卷代号：1180 座位号■ 中央广播电视大学2008一2009学年度第一学期“开放本科”期末考试（开卷） 小学语文教学研究试题 2009年1月 题 号 二 三 总 分 分 数 得分 评卷人 一、简答题（简要答出要点即可，不必展开论述。每小题10分，共40分） 1.主要的写字教学策略包括哪些？ 2.为什么在中年级应主要采用观察作文的形式来发展儿童的语言功能？ 3.当前小学语文评价改革的重点是什么？ 4.关于事实的研究报告主要包括哪些类别？ 得分 评卷人 二、论述题（结合实际问题进行具体论述。每小题18分，共36分） 1.如何理解语文课程标准和语文教学大纲名称变化的实质？ 2.具体论述语言能力和言语交际能力的内涵及相互关系。 1096试卷代号:1180 座位号口 口 中央广播电视大学2008-2009学年度第一学期“开放本科”期末考试(开卷) 小学语文教学研究 试题 2009年 1月 题 号 总 分 分 数 得 分 评卷人 一、简答题(简要答出要点即可，不必展开论述。每小题 10分，共40分) 主要的写字教学策略包括哪些? 2.为什么在 中年级应主要采用观察作文的形式来发展儿童的语言功能? 3.当前小学语文评价改革 的重点是什么? 4.关于事实的研究报告主要包括哪些类别? 二 、论述题(结合实际问题进行具体论述。每小题 i9分 ，共 36分) 如何理解语文课程标准和语文教学大纲名称变化的实质? 2.具体论述语言能力 和言语交际能力的内涵及相互关系。 1096