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通过本部分教学,使学生对企业本质、建立企业流程、新企业成立相关 的法律问题和新企业风险管理等有所了解,进而认识到创办企业所必须关注 的问题。 (二)教学内容 1.主要内容 企业组织形式选择 企业注册流程 企业注册相关文件的编写 注册企业必须考虑的法律与伦理问题 新企业选址策略和技巧 新企业的社会认同 2.基本概念和知识点 企业注册 企业法律责任 个人独资企业 合伙企业 有限责任公司(包括一人有限责任公司) 股份有限公司 3.问题与应用 不同的企业组织形式对新创企业的影响 为团队的创业项目选择合适的组织形式 (三)思考与实践 制定开业行动计别 完成新企业的注册 (四)教学方法与手段 课堂讲授、团队合作、分组讨论、课堂讨论、调查研究、头脑风暴 第八章宏观经济形势与产业政策 (一)目的与要求 通过本部分教学,训练学生学会理性思考,分析宏观经济形势的变 化,让智慧流淌,让数据说话,了解正在发生什么?将要发生什么? (二)教学内容 1.主要内容 基本经济数据与现状 理解经济“新常态” 理解供给侧改 明细未来支柱产业7 通过本部分教学,使学生对企业本质、建立企业流程、新企业成立相关 的法律问题和新企业风险管理等有所了解,进而认识到创办企业所必须关注 的问题。 (二)教学内容 1.主要内容 企业组织形式选择 企业注册流程 企业注册相关文件的编写 注册企业必须考虑的法律与伦理问题 新企业选址策略和技巧 新企业的社会认同 2.基本概念和知识点 企业注册 企业法律责任 个人独资企业 合伙企业 有限责任公司(包括一人有限责任公司) 股份有限公司。 3.问题与应用 不同的企业组织形式对新创企业的影响 为团队的创业项目选择合适的组织形式 (三)思考与实践 制定开业行动计划 完成新企业的注册 (四)教学方法与手段 课堂讲授、团队合作、分组讨论、课堂讨论、调查研究、头脑风暴 第八章 宏观经济形势与产业政策 (一)目的与要求 通过本部分教学,训练学生学会理性思考,分析宏观经济形势的变 化,让智慧流淌,让数据说话,了解正在发生什么?将要发生什么? (二)教学内容 1.主要内容 基本经济数据与现状 理解经济“新常态” 理解供给侧改革 明细未来支柱产业
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