14.海洋问题与中国安全环境研讨与对策分析 2 15.地区安全安排与中国的安全环境 16.地区安全安排与中国安全环境研讨与对策分析 四、说明 1、本课程与其他课程的相互关系 先修课程：国际政治学原理，近现代国际关系史，中华人民共和国对外关系，战后国际 关系 后续课程：国际安全学，当代民族主义与国际关系，当代中国外交决愤案例分析 2、课程教学重点与难点 重点：美国及周边国家对华政策和安全政策，影响中国安全环境的主要因素，国际安全 理论及实际运用，中国安全环境对策分析。 难点：掌握国际政治理论和专业知识实际运用的能力，安全对策分析能力 3、课程的教学方法与手段 教学方法： 1.课堂讲授。 2.集体研讨。 数学毛段 1.多媒体牧学 2.相关图像资料。 4、实践教学环境（实验室、设备和软件） 多媒体教室 5、课程自主学习和课外实验课时 多媒体教室 6、课程考核方法与要求 误程老核方法：考查 考核要求：期末总评中，平时成绩占20%，考核内容有：学生出勒、课堂表现、作业 完成情况及平时随堂检测情况：课内实验占10%：期末考试占70% 7、作业要求： 每章结束布置相应作业。 8、教材选用或自主编写的原则 结合本校实践教学环境特点，自主编写实验操作指导书。 五、教材选用及推荐参考书 (一)选用教材 1.自编材结合国际形势最新动态进行分析和研讨。 (二)推荐参考书 1.王绳祖主编 《国际关系史》，世界知识出版社，1996年版 2.方连庆，刘金质，王炳元主编：《战后国际关系史：1945-1995》，北京大学出版社，1996 年版。 3.杨成绪主编：《中国周边安全环境透视》，中国青年出版社，2003年版。 14. 海洋问题与中国安全环境研讨与对策分析 2 15. 地区安全安排与中国的安全环境 2 16. 地区安全安排与中国安全环境研讨与对策分析 2 四、说明 1、本课程与其他课程的相互关系 先修课程：国际政治学原理，近现代国际关系史，中华人民共和国对外关系，战后国际 关系 后续课程：国际安全学，当代民族主义与国际关系，当代中国外交决策案例分析 2、课程教学重点与难点 重点：美国及周边国家对华政策和安全政策，影响中国安全环境的主要因素，国际安全 理论及实际运用，中国安全环境对策分析。 难点：掌握国际政治理论和专业知识实际运用的能力，安全对策分析能力。 3、课程的教学方法与手段 教学方法： 1.课堂讲授。 2.集体研讨。 教学手段： 1.多媒体教学。 2. 相关图像资料。 4、实践教学环境（实验室、设备和软件） 多媒体教室。 5、课程自主学习和课外实验课时 多媒体教室 6、课程考核方法与要求 课程考核方法：考查 考核要求：期末总评中，平时成绩占 20％，考核内容有：学生出勤、课堂表现、作业 完成情况及平时随堂检测情况；课内实验占 10%；期末考试占 70％。 7、作业要求： 每章结束布置相应作业。 8、教材选用或自主编写的原则 结合本校实践教学环境特点，自主编写实验操作指导书。 五、教材选用及推荐参考书 （一）选用教材 1. 自编教材结合国际形势最新动态进行分析和研讨。 （二）推荐参考书 1. 王绳祖主编：《国际关系史》，世界知识出版社，1996 年版 2.方连庆,刘金质,王炳元主编：《战后国际关系史:1945-1995》， 北京大学出版社，1996 年版。 3.杨成緖主编：《中国周边安全环境透视》，中国青年出版社，2003 年版