第二部分媒体使用和教学过程建议 1.学时分配 本课程3学分,总课时为54学时,教学安排在第3学期进行,计划一个学期完成全 部教学任务。根据远程教育的学习特点,建议安排15+3学时的讲授,15学时的音像教 材自学或集中辅导学习,其余学时多数应为利用多种媒体教材进行自学的时间。具体各部 分内容的学时分配可由辅导老师针对学习者个人情况分别制定适宜的学习计划来作出规 定。各章节课时大致安排见教学环节表 2.多种媒体教材的总体说明 本课程以文字教材为主要学习媒体。分立型的文字教材总篇幅在20万字以内。与文字 教材配合使用的录像教材15十3学时,15学时录象教材主要满足对于课程重点内容、难点 问题进行讲解、结合大量科学技术实验和实际图片、音像资料进行实例教学等方面的学习要 求。另外3学时用于期末复习指导。网络教学资料包括:IP课件8学时,主要是音像教材 的改编和提要;CAI课件;文本辅导材料、实验资料及作业练习与自测题。所有媒体教材的 设计和使用要以方便学习者学习使用为原则,突出发掘各个媒体在远程教学上的独特作用 3.教学环节 本课程的教学坚持以学生自学为主,各办学单位利用中央电大和上海师范大学的教学力 量和学习资源,严格认真组织课程学习支持服务,可采用面授辅导、网络教学活动、学习小 组活动和个别咨询辅导等方式保证平时教学过程的正常进行。提倡联系学员生活和工作的实 际学习本课程的内容。要求完成以作业与评价手册等形式所确定的平时作业,制定切实可行 的课程实践性环节的实施意见,并进行严格的形成性考核。 各部分教学内容建议安排的教学环节及学时数,详见下表 教学环节 课内电视面授练习实践|小计 学时教学辅导作业考察 教学内容 辅导 1绪论 2~3 第一章 2|科学发展与技术革命 10 3核物理学与核技术 22 第二部分 媒体使用和教学过程建议 1. 学时分配： 本课程 3 学分，总课时为 54 学时，教学安排在第 3 学期进行，计划一个学期完成全 部教学任务。根据远程教育的学习特点，建议安排 15＋3 学时的讲授，15 学时的音像教 材自学或集中辅导学习，其余学时多数应为利用多种媒体教材进行自学的时间。具体各部 分内容的学时分配可由辅导老师针对学习者个人情况分别制定适宜的学习计划来作出规 定。各章节课时大致安排见教学环节表。 2． 多种媒体教材的总体说明： 本课程以文字教材为主要学习媒体。分立型的文字教材总篇幅在 20 万字以内。与文字 教材配合使用的录像教材 15＋3 学时，15 学时录象教材主要满足对于课程重点内容、难点 问题进行讲解、结合大量科学技术实验和实际图片、音像资料进行实例教学等方面的学习要 求。另外 3 学时用于期末复习指导。网络教学资料包括：IP 课件 8 学时，主要是音像教材 的改编和提要；CAI 课件；文本辅导材料、实验资料及作业练习与自测题。所有媒体教材的 设计和使用要以方便学习者学习使用为原则，突出发掘各个媒体在远程教学上的独特作用。 3．教学环节 本课程的教学坚持以学生自学为主，各办学单位利用中央电大和上海师范大学的教学力 量和学习资源，严格认真组织课程学习支持服务，可采用面授辅导、网络教学活动、学习小 组活动和个别咨询辅导等方式保证平时教学过程的正常进行。提倡联系学员生活和工作的实 际学习本课程的内容。要求完成以作业与评价手册等形式所确定的平时作业，制定切实可行 的课程实践性环节的实施意见，并进行严格的形成性考核。 各部分教学内容建议安排的教学环节及学时数，详见下表： 教学环节 教学内容 课 内 学 时 电 视 教 学 辅 导 面 授 辅 导 练 习 作 业 实 践 考 察 小 计 1 绪论 2～3 1 1 1 2 7 2 第一章 科学发展与技术革命 6 1 1 2 2 1 0 3 第二章 核物理学与核技术 6 2 2 3 1 1 4