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广东交通职业技术学院教案用纸 课程 测量学 授|班级 周次 课次 课日期 课题缓和曲线的测设(下) 教学|使学生掌握缓和曲线的主点测设及详细测设的方法。 重点 难点重点、难点:缓和曲线主点测设元素的计算 教具圆规、三角板 作业 课后要求学生能运用缓和曲线的有关公式,进行主点测设元素的计算及主 小结点里程的计算。 教学内容(含理论联系实际)、时间分配与教学方法设计 时间分配 gomin 5mi 主点及详义孕基 LIn 教学方法:以讲授法结合举例法。通过例题的解算,使学生对缓和 曲线的有关公式的符号含义,有更深的理解,以达到用运用公式,进 行测设元素、主点里程的计算。并把缓和曲线详细测设与圆曲线详细 测设对照起来讲解1 广东交通职业技术学院教案用纸 课程 测 量 学 授 课 班级 周次 课次 日期 课题 缓和曲线的测设(下) 教学 目的 使学生掌握缓和曲线的主点测设及详细测设的方法。 重点 难点 重点、难点: 缓和曲线主点测设元素的计算。 教具 圆规、三角板 作业 课后 小结 要求学生能运用缓和曲线的有关公式,进行主点测设元素的计算及主 点里程的计算。 教学内容(含理论联系实际)、时间分配与教学方法设计 时间分配: 教学方法: 以讲授法结合举例法。通过例题的解算,使学生对缓和 曲线的有关公式的符号含义,有更深的理解,以达到用运用公式,进 行测设元素、主点里程的计算。并把缓和曲线详细测设与圆曲线详细 测设对照起来讲解
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