点击下载:上海海事大学:《管理信息系统》课程教学资源(PPT讲稿)第七章 系统逻辑模型设计
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、现行系统详细调查 1、详细调查的目的 2、详细调查的准备 「熟悉业务 「拟订调查提纲 确定部门负责人员和业务配合人员 确定调查路线测 动员和人员培训三、现行系统详细调查 1、详细调查的目的 2、详细调查的准备 熟悉业务 拟订调查提纲 确定部门负责人员和业务配合人员 确定调查路线 动员和人员培训
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